<p> 为了不断更新教师教育理念，提升教师专业素养，使教师不断的完善自己的课堂教学，提升课堂教学效果，凉水小学在“停课不停教”期间，教师不但“不停教”，而且“不停学”。2020年3月30日，凉水小学全体班主任和教学领导在进修学校蔡海凤书记的推荐下，在教导主任的组织下，一起观看了张齐华教材解读公益第三期《提问--让你读懂不一样的教材》的讲座。</p> <p> 在观看学习的过程中，我校教师积极并全程参与，认真聆听与记录。</p> <p> 老师们在观看聆听中记录着，感悟着，思考着，写下自己的收获与感受，并在微信群中交流，与大家分享自己的收获。</p> <p> 作为一名教师，我们不但要培养学生的发现问题，提出问题，解决问题的问题意识，同时教师也要带着提问，以审辨性的思维，批判性的去研读教材。这使我们不得不重新思考我们的课堂教学。不但学生要有问题意识，教师也要有问题意识。“教材没有提问，就没有真正的理解！”“教师没有提问，就没有真正的教学！”</p><p> “要给学生一杯水，我们不但要有一桶水，一缸水，还要有一池水，甚至一片海。”“学海无涯”，处于知识爆炸的时代，教师只有不断学习，才能“闻道在先”做到“术业有专攻”承受得住“学高为师，身正是范”的挑战。</p><p> 此次活动，教师在家中，在网上也能聆听专家的讲座，不断的充电学习，切实做到了“学有所长，学有所长”。</p>