<p> 空课进入第八周，随着复工复产队伍的壮大，多数学生家长步入工作岗位，独立居家上网课的学生队伍也越来越大，度过了新鲜期、适应期的孩子们进入了空课“瓶颈期”。听课质量下降，作业正确率堪忧，作业提交量减少。为解决以上问题，学校领导群策群力，对各级部，各备课组，各学科团队提出明确要求，坚决克服各种困难，有效帮助学生顺利度过空课“瓶颈期”，高质量完成学习任务！</p><p> 初一级部全体教师积极响应，于周一上午8点半召开专题研讨会，群策群力，积极商讨有效方案，张校长，刘校长参会指导。</p><p><br></p><p> </p> <p> 会议分4个阶段进行。</p><p> 第一阶段，由级部负责人向全级部教师传达学校要求，汇总并提出当前需要解决的问题，强调保证答疑质量，关注学生自习质量，提高学生作业及其批改质量的要求。</p> <p>第二阶段，各备课组分头备课，根据上周学生作业反馈情况，研讨本周教学内容，答疑重点难点及方式方法，研磨本周学生课堂作业内容及批改要求。确保教学内容保质保量！</p><p><br></p> <p>第三阶段，分头召开班组会议，同班组教师按照班级学生名单，根据学生学习及作业情况逐一分析学习情况，并根据学生情况，确定单线联系方式及名单，开展针对性的状态辅导，从重单科学习提升至学生成长过程辅导。</p> <p> 第四阶段，第五次卫生大扫除活动，时刻保持正常教学状态！全体教师按照班组惯例分工，有序扫拖擦，整理教室桌椅，保证室内外、走廊整洁有序，随时待命盼生归！</p> <p> 春已来，花已开，心为学生打开！无论疫情前后始终，育人初心绝不变！</p>