随着城镇化的快速发展，人民生活水平的不断提升，“垃圾围城”成为全国大中型城市发展中的“痛点”。近年来，物流、餐饮行业的兴起发展，使得很多地方的生活垃圾量面临巨大的增长压力。<br><div> 当新冠病毒疫情大爆发，环境问题又一次进入人们的视线，人类所制造的生活垃圾越来越多，由此衍生的土地侵占、环境污染、资源浪费与满足人民群众日益增长的优美生态环境需要背道而驰。垃圾分类作为推进生活垃圾减量化、资源化、无害化的主要手段之一，是提升人居环境，加快生态文明建设的重要举措。</div> <h3 style="text-align: center">垃圾分类，如何“分”</h3> <p> 垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。如何进行垃圾分类呢？让我们一起跟随视频去了解一下吧！</p> <h3 style="text-align: center">垃圾背后的数据引人深思</h3> <p> 小朋友，你知道吗？</p><p> 1t废纸可再造出800kg好纸，可以挽救17棵大树，少用纯碱240kg，降低造纸的污染排放75%，节省造纸能源消耗40%~50%；</p><p> 1t废塑料(包括食品袋、快餐饭盒等）可生产无铅汽油和柴油各500~750L，仅汽油可供3000辆小轿车行驶1公里左右；</p><p> 1t废玻璃回炉可生产2万个500g装的酒瓶，比利用新原料生产节约成本20%，同时，可以节约石英砂720kg，少用纯碱250kg，节约长石粉60kg，节约煤炭10t，节电400kW·h；</p><p> 每天从家里扔出来的垃圾中有40%以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，这些垃圾可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料；</p><p> ……</p> <h3 style="text-align: center">垃圾分类，我们势在必行！</h3> 在引导幼儿学习垃圾分类的过程中，除了幼儿园以外，家庭也是一个重要因素。疫情当下，孩子们无法与小伙伴一起学习，在家中，父母是孩子最主要的学习对象，是孩子的榜样，父母和孩子共同学习，以身作则，潜移默化地影响孩子们进行垃圾分类。 <h3 style="text-align: center">小手动一动，废旧物品变一变</h3> 生活中垃圾随处可见，虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响，也会对自然环境造成一定污染。但是，有一些可回收的废旧物品，可以“变废为宝”，小手动一动就能制作出一件好玩的玩具或者精美的艺术品呢。 <h3 style="text-align: center">垃圾分类，你我同行</h3> 生活垃圾分类可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，还能变废为宝，具有社会、经济、生态三方面的效益，对我们建设良好的自然环境具有重要意义。垃圾分类是改善生活环境、促进绿色可持续发展的重要手段，关系到人居环境改善、资源节约利用和社会文明进步。 <div style="text-align: center;">我们每个人都是垃圾的制造者</div><div style="text-align: center;">同时也是垃圾的受害者</div><div style="text-align: center;">更应该做垃圾的治理者。</div><div style="text-align: center;">让我们携起手来</div><div style="text-align: center;">共同参与垃圾分类</div><div style="text-align: center;">一起建设我们绿色美好的家园</div>