家校合力,静待花开——中宁二小四年级教师家访纪实

最简单的快乐

<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">为切实做好开学复课准备工作,落实中共中宁县教育工作委员会《关于开展“千名教师访万家”活动的通知》精神,学校领导统筹协调,精心安排,我校教师积极响应,于3月24日开始了“千名教师访万家”工作。 </span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">老师们通过实地走访的方式,走进学生家庭,详细询问,仔细记录。有无接触疫区人员;身体状况怎么样;学习效果如何;学习中的问题有哪些……老师们查看了学生的课程表、学习笔记、家庭作业、学友等,并对学生学习内容及学习方法进行了指导,与学生和家长交流在网上学习过程中存在的困惑,听取学生和家长的意见和建议。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"></span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在这个特殊的时间里,在家庭环境下开展的居家学习,教师的主导作用弱化了,家长在学生学习方面的作用强化了。监督孩子的重任,就落到了家长的身上。家访中大部分家长能陪同孩子一起进行空中课堂、本班教师的直播课的学习等。能督促孩子及时完成作业,并且上传云校家。个别家长忙于工作,也能随时通过电话提醒孩子听课学习。</span></p> <p>老师通过了解学生家庭教育情况,与家长共同交流教育孩子的方法。并再次向学生及家长讲解指疫情防控知识,进一步强调疫情防控期间要调适好身心状态,适当锻炼,劳逸结合,为开学打好基础。</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">家庭困难学生和特殊群体类型的学生是本次家访的重点对象。在家访中教师们切实做到了晓之以理、动之以情,给他们送去关爱、送去温暖,开展心理健康疏,使他们树立自信心、消除压力,让每一个学生都展现积极健康的自我。</span></p> <p>在家访中,老师们也了解到有个别家长忙于生计,无暇照看、督促孩子学习。有的孩子是爷爷奶奶照顾,孩子的作业完成质量不高,这需要我们教师在以后的工作中要多关注这些孩子。</p><p> </p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学校和家庭这两个教育者,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">成就一个孩子,是老师和家长共同努力的结果。家访中家长愿意和老师始终站在同一条战线上,为了孩子全力以赴。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教育路上,没有完美的老师,也没有完美的家长,为了孩子的未来,让我们一起努力!</span></p>

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