<p> 2020年春节，一场突如其来的新型冠状病毒牵动着全国人民的心。受疫情影响，学校不能如期开学，正常的教学秩序被打乱。杜步小学县级立项课题《山区农村小学英语有效作业设计形式的研究》课题组的老师们积极响应学校关于疫情防控期间停课不停学的号召，充分利用网络优势，利用微信、钉钉平台建立教研和学习平台。</p><p> 为了让孩子们在家中学有所得，我们通过深入了解学生线上学习准备情况，理清教育教学思路，结合学生实际情况，制定相应的教学计划和方案，多方查找教学资料，精心准备教案。老师们从三尺讲台到方寸之地，各显神通，积极探索新的教学模式，努力适应"线上主播"的这一身份转变，保障在线课堂教学质量。 </p><p> </p> <p> 瞧！我们通过微信、钉钉平台和学生们讲微课，开直播，齐成长，共进步。</p> <p> 看似短短的20分钟的直播课，我们却经历了一场又一场的头脑风暴。通过直播，我们发现直播课堂教学模式与实际课堂教学模式有很大的区别。如何筛选教学内容以贴近更多学生的实际生活；如何在没有师生互动的前提下把握教学重难点，以达成教学目标；如何激发学生的兴趣；如何讲明讲透知识点；如何引导学生进行有效的思考等；我们在备课、直播过程中反馈斟酌，转变教学思路。这对我们来说是一次全新体验，也是一次成长。</p> <p> 课题组老师们精心为孩子们设计形式丰富的有效英语作业。</p> <p> 孩子们的认真和用心，感动着我们！孩子们，好样的！</p> <p> 在老师精心为孩子们设计的英语课外作业中，最受学生欢迎的要数配音作业了！孩子们，你们就是最佳奥斯卡配音演员！为你们点赞👍！</p> <p> 战疫时期，停课不停学，We run for the dream! 杜步小学英语课题组的老师们将继续和孩子们一起学习，一起进步，一起手执书卷，静待春暖花开。愿中国早日战胜疫情，愿课题组有效英语作业设计之花越开越艳！</p><p> 撰稿人: 刘秀花</p><p> 审核: 钟爱民 成海珊</p><p> 来源: 阳山县杜步中心小学</p>