<p> 日历的扉页被掀开，这一年是庚子年的伊始。这一年的开端并不友好，“新型冠状病毒肺炎”、“疫情确诊数字”、“战疫”这样的字眼不断冲刷着我们的眼球。因为疫情的袭击，我们的复学一延再延。和孩子们分别的时间长了，心愈发挂念。</p><p> 从二（5）成长至五（5），时间长了，彼此之间的感情也愈发深厚。经年流转，在孩子纯真世界里的那个身影。从毕恭毕敬的“黄老师”，到现在的“黄黄”，咱家“老黄”的昵称。貌似没大没小的称呼，又何曾不是孩子对吾的亲昵！那是一种幸福，一种依赖，一种信任。为师的一个眼神，一个表情，一个动作……孩子们能准确读出它背后的含义，凭借的不就是这几年相处下来的默契？</p><p> 回顾这一路走来的一幕幕，照片一一帮我们保存了这些年来那些美好的瞬间。六一泼水节的追逐泼洒、诗歌吟诵的同心协力、运动赛场上的呐喊助威MVP……每一个关键词的背后，我们都能为之讲述一段关于5班的故事。在这些美好的回忆之余，我们也曾有过不理解、针锋相对，不也正因此，证实了这是成长过程的必经阶段。磨合了彼此尖锐的棱角，5班，师生更加团结一致！</p><p> 再回首，静下心来，看看这场疫情，疫情当中的那些人和那些事，与之关联的人性。在春暖花开，疫情结束之后，教育，身为教育者的我们，能为之做些什么呢？我想，教育好我们的下一代，在面对大事大非时，是正直、勇敢、善良的。生而为人，先学做人；为人之本，理应善也。</p><p> 黑夜总会过去，黎明即将到来；阴霾总会消散，阳光随之灿烂。怀揣着对美好的期待，我们一起相约一问校园。</p><p> </p>