传承红色基因 清明祭英烈

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<p>  又是一年春草绿,梨花风起清明时。为巩固拓展疫情防控持续向好形势,营造绿色文明的清明祭祀氛围,引导学生坚定理想信念,厚植红色基因,激发爱国情感,努力成长为能担当民族复兴大任的时代新人,淄博市张店区祥瑞园小学借助网络组织开展“传承红色基因 清明祭英烈”活动,鼓励学生慎重追远,缅怀先烈。</p> <p style="text-align: center;"><b>观看红色电影,回望峥嵘岁月</b></p> <p>  为弘扬和传承革命传统,培育学生的民族责任感,增强他们的爱国主义情怀,学校组织一年级学生和爸爸妈妈一起观看红色电影《闪闪的红星》。这是一部催人泪下的爱国电影,讲述了潘冬子受到父亲的影响,为了参加红军,与敌人斗智斗勇的故事。通过观影,让学生感受到革命年代冬子及其他共产党人不畏艰辛、不怕牺牲的革命意志,同时,也让学生了解红色革命历史,从苦难中汲取智慧启迪、激发前行力量。</p> <p style="text-align: center;"><b>了解英模故事,传承民族精神</b></p> <p>  习爷爷教导广大青少年“要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”。英雄是民族最闪亮的坐标,他们的事迹和精神是激励我们前进的强大力量,为继承和弘扬英模精神,以英雄主义的情怀感召现代学子铭记历史,二年级学生通过诵读英模故事,记录感想、感受,学习先烈不畏惧牺牲、勇往直前的精神,向用血肉之躯捍卫祖国尊严、用青春热血换来人民安宁的英雄烈士致敬!</p> <p style="text-align: center;"><b>学唱红色歌曲,不忘初心使命</b></p><p><br></p> <p>  《红星歌》是由八一电影制片厂摄制的中国儿童红色电影《闪闪的红星》的主题歌,歌曲包括齐唱、合唱两个部分。齐唱部分分为两个乐句,由雄壮有力的号角式音调的前奏引出,旋律起伏,节奏铿锵有力,表现出对红星的赞美。合唱部分由四个乐句组成,后两乐句是前两乐句的模进,使旋律波浪式上升,表现出电影中的主人公潘东子对革命胜利的坚定信心。每一首红歌就是一个红色基因,三年级学生通过学唱红色歌曲,领略到革命前辈们的爱国主义精神和感人故事,增加了克服困难的勇气和决心,也激发他们热爱祖国,对革命情怀的认同感。</p> <p style="text-align: center;"><b>举办手抄报展,缅怀革命先烈</b></p><p><br></p> <p>  四年级学生则利用假期时间收集整理有关清明节的传说和历史渊源,了解清明节的习俗、故事,组织开展“传承红色基因&nbsp;清明祭英烈”手抄报线上展览,并以此为契机缅怀为我国崛起付出生命与热血的革命先烈们,用文字、画笔和实际行动来诠释清明节在心中的意义。</p> <p style="text-align: center;"><b>开展主题演讲,珍惜幸福生活</b></p> <p>  五年级的同学则借助网络视频,开展“珍惜幸福生活”线上主题演讲活动。学生们从容淡定,语言朴实、表达流畅,内涵丰富,他们的演讲或激昂有力、或低沉婉转,以真挚的情感追思了中华民族奋起抗争侵略者的峥嵘岁月,深切缅怀了抗日英雄的壮烈事迹,充分表达了对祖国繁荣发展的美好祝愿!</p> <p style="text-align: center;"><b>网上祭英烈,共筑中华魂</b></p> <p>  祭祀是一种形式,是对前辈的怀念与尊重;文明是一种风尚,是这时代的进步和体现,为倡导文明祭扫和网络祭扫,我校鼓励全体学生登录中华英烈网为先烈献花。为英雄们献上一支清菊,不仅是对英烈们致以崇高的敬意,更是一种爱国情怀的体现。</p> <p>  继承先烈遗志,坚定理想信念!新时代,我们的身边也不乏一些平民英雄,2020年的开端,面对来势汹汹的新冠肺炎疫情快速蔓延的严峻形势,面对一场生与死的严峻考验,在涉及人性与现实的灾难面前,却有一群最美逆行者,无惧生死、直面病毒,义无反顾奔赴疫情第一线,谱写了温暖的大爱之歌。在这个特殊的节日里,希望借此活动,鼓励学生不仅要缅怀先烈,更要弘扬这种爱国精神,传承红色基因,争做时代新人!</p>

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