2020年，注定是不平凡的一年，让中国人铭记的一年，让世界人铭记的一年。扎实开展空中课堂直播工作已是第七周，英语在线直播试讲研讨教学活动成效显著。 <p> 由于许多学生小学英语基础薄弱，学生英语底子差，鉴于这样的特殊学情，如何整合教材，将教学内容与网络资源深度融合在一起？怎样富有激情地隔着屏幕进行教学？我校英语组的老师们通过视频和微信，讨论教学设计，授课教师抓住小学生特点，利用教学助手制作生动有趣的课件，设计Let’sing,chant,guess and find out,practice等一系列丰富有趣的活动，充分利用视频动画，TPR教学帮助学生理解。“听说领先，读写随后”逐步发展学生听说读写能力和语言综合运用能力。</p> 线下老师们从整合教材，梳理重点，突破难点等方面精心设计，教学设计符合我县学生学情，教学效果显著。同时“空中课堂”为年轻教师提供了一个成长的平台，让教师们在奋斗中茁壮成长，在实践中增长工作本领老师课堂活动丰富，形式多样，在单词教学，重点句型的操练上狠下功夫，对单词的语音语调把从不同方面巩固练习。通过吟诵chant 、自编英文儿歌、小游戏、充分运用TPR教学方法使课堂教学生动有趣，达到了调动学生学习积极性。 二小的老师和孩子们，在疫情面前，坚持在家学习,相信这便是老师们抗击疫情最美好的状态！老师们努力的样子真美！<br>