<p> 公园里的树枝上的牙尖舒展了，嫩黄嫩黄的；鸡蛋花开了，扑鼻的花香浸入心肺，真是令人心旷神怡；路边的小草也抽出了新芽，可爱极了。哦！春天来了！</p><p> 枝头上郁郁葱葱，树叶疯狂的往上长，果实像气球一样，一天天变大。知了不忘每一天也给树木呐喊助威，快长吧 ！快长吧！我好乘凉。夏天真热闹呀！</p><p> 有红的、橙的、绿的果实挂满树枝，有红的、橙的、绿的叶片在风中摇摆，有红的、橙的、绿的荣誉装满人心！秋天的色彩最丰富，秋天的笑脸最灿烂！</p><p> 寒风萧萧，叽叽喳喳的小鸟不知躲到哪去了，大地一片白茫茫，树叶依依不舍地离别枝头，孤独地树干随风呼啸，呼唤树叶归来。</p><p> 这就是一年四季！</p> <p> 一、学习对象：五、六年级</p><p> 二、学时：2课时</p><p> 三、教学目标：</p><p> 1.通过一年四季树的变化，学习色彩的调子和色彩的冷暖关系。</p><p> 2.学习色彩的基本知识点。</p><p> 四、课前准备</p><p> 学生:彩色笔或油画棒</p><p> 五、作业：以“树”为绘画题材，画一幅四季色彩变化的画。</p><p> 要求：</p><p> 1.把作业本分成四格或四等份，每个格画一个季节。</p><p> 2.必须上好颜色。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">六、活动过程</span></p><p>（一）活动步骤</p><p> 1.在作业本上，把纸分成四格或对折两次，变成一个四等份的竖条纸。</p> <p> 2.用铅笔画出四棵一模一样的树主干，分别用来表现树的春夏秋冬。也可以画一棵树干，枝干伸到四个格子里。</p> <p> 3.用水彩笔从第一棵树开始（春天）涂色，先用水彩笔装饰树的主干，可以根据树的肌理来画哦！</p><p> 长长的不规则曲线表现出了树皮的坑坑洼洼的肌理。</p> <p> 4.给大树添加向上生长的小树枝。</p><p> 春天来了，树枝发芽了，一片片绿绿的小嫩，芽害羞似的慢慢的探出小脑袋，看看这个万物复苏的季节。</p> <p> 5.给春天的大树添加嫩叶和花朵。</p><p> 春雨霏霏滋润着万物，树木发芽了！</p><p> 6.再涂一个漂亮的背景。</p> <p> 7.继续用水彩笔，画出夏天、秋天和冬天的树干。</p> <p> 8.用彩铅画出夏天开的茂盛的花朵。</p><p> 一阵阵芬香仿佛就在鼻尖，亲亲一嗅就能闻到，再涂上一个绿色的背景，盛夏生机勃勃跃然纸上。</p> <p> 9.秋天的大树，在风的吹动下，叶片都纷纷告别大树，在空中飘动最后回到大地的怀抱，涂上一个秋天的黄，秋季丰收、喜悦、凋落表现的淋漓尽致。</p> <p> 10.冬天的树干。用细小的短线条表现树干细小的纹路。</p> <p> 11.冬天小小的雪花在空中飘落，落在树枝上厚厚的一层，温暖着干枯的树干，涂上一个背景色，冬天寒冷的感觉扑面而来。</p> <p> 树的四季展现在折页式的屏风上</p><p>，别有一番趣味呢，拿起你的画笔快动手吧！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">（二）图片欣赏</span></p>