<h1 style="text-align: center;"><b>同数连加的实际问题</b></h1> <b><font color="#167efb">一、课本对应内容</font></b> 数学书P77。 <b><font color="#167efb">二、学习目标</font></b> 1、学会解决问题简单的“求几个相同加数和”的实际问题，培养孩子读题、审题能力。<br><br>2、学会运用知识解决问题的过程与方法。培养孩子认真观察、认真分析的好习惯。 <b><font color="#167efb">三、学习重难点</font></b> 运用不同的策略解决生活中的实际问题。 <b><font color="#167efb">四、进入课堂</font></b> <font color="#ff8a00">（一）口算热身</font> 说说33-9和44+9你是怎样计算的。 <font color="#ff8a00">（二）打开数学书第77页，观看微课</font> <font color="#ff8a00">（三）重点再现</font><br> 1、看完视频，思考下面的数学问题，你有多少种解题方法？ 你能用三句话总结这个数学问题吗？ 看看老师总结的解题方法和你想的一样的吗？ 2、检验计算结果的正确性。 <p>方法一：看图再数一数。是18个，计算结果正确。</p> 方法二：用减法检验。18-6=12，12-6=6，6-6=0，结果等于0，说明计算结果正确。 <font color="#ff8a00">（四）小试牛刀</font> 你做对了吗？ <font color="#ff8a00">（五）课堂总结</font> <h1><b><font color="#39b54a">同数连加问题就是求几个几相加是多少的问题。解决同数连加问题时，先要根据题意，弄清数量间的关系，从多角度思考，运用不同的方法解答。解答完毕后，要根据题意检查一下解答过程。</font></b></h1> <b><font color="#167efb">五、课后作业</font></b> 1、同步口算P59。<div>2、练习册P67、68。</div>