当诗歌遇上数字——四、六班语文第三单元“轻叩诗歌的大门”综合性实践活动小组原创

菩提树

是不是读诗一定是正襟危坐，高谈阔论呢？是不是诗歌一定是生涩拗牙，拒人千里之外呢？今天我们小组的同学告诉大家，其实诗歌里面还有很多的秘密与趣味，古往今来好多大诗人还用诗歌玩出来许多花样呢！ 把数字写进诗里，让快乐撞进校园。今天就一起来看看诗歌如何和数字握手，共同感受数字诗带来的童年校园生活的快乐吧！ 《给我一个妄想》给我一条河流我站在岁月的岸上呕哑歌唱给我一抔泥土让我在远走高飞的时候还有你在心头给我一醅美酒让我在微醺中将汉赋读罢，将唐诗唱遍给我一个妄想用数字的美好计算出我们思念的长度 　　同学们，我国古代的诗歌璨若星辰，我们热爱古代诗词，但偶尔也总会有那么几首现代诗会让我们读起来会心一笑，让我们仿佛觉得与一个人站着，一言不语也十分美好。这个单元我们一起学习了不少现代诗，从《绿》到《白桦》，各有特色，同学们一起读诗，谈诗，写诗……不亦乐乎。读完了开场诗《给我一个妄想》，接下来就让我们小组的同学在诗歌语文专题活动中跟大家分享一下有趣的数字诗吧！ 　　数字诗是什么呢？就是诗人把数字写诗歌里，在数字中欣赏到了细节的力量，凸显出了诗歌的画面感，产生一种别开生面的意趣。古往今来好多文人墨客都是数字写诗的高手，让我们一起看过来吧！ 一、找找找（一）数字与古诗《风》唐李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万杆斜。 　　金梦熙、王艺菲解读：这首诗无出现一个“风”字，而是通过三秋叶、二月花、千尺浪、万杆斜去表现风之柔情与强悍，运用数字，气韵贯通，通俗自然，脍炙人口。 《一轮明月满乾坤》明吴承恩十里长亭无客走，九重天上现星辰。八河船只皆收港，七千州县尽关门。六宫五府回官宰，四海三江罢钓纶。两座楼头钟鼓响，一轮明月满乾坤。 胡严、刘镇豪解读：此乃作者在《西游记》一书中的诗，让数字披上文学的外衣，显出了别致的机趣。 《咏竹》清郑板桥一两三支竹竿，四五六片绿叶。自然疏疏淡淡，何必重重叠叠。 张珂尔、张添樾解读：以画竹而闻名的郑板桥，也喜欢用数字入诗，他的数字诗可谓别出心裁。诗中只用了简简单单的几个数字，却写尽了竹子的风姿神韵。 （二）数字与现代诗 《重逢》 流沙河一阵敲门一阵风，一声姓名想旧容；一番迟疑一番懵，一番握手一番疯。 王信源恩解读：该诗句句用一，反复出现，通串全篇，传神地描绘出灭除”四害“获得新生的人们奔走相告、喜不自胜的情形。 　　《工蜂之死》工蜂只有一双小小的翅翼，可它敢于追逐高速的流光。因为要酿一公斤蜜，得采一百万朵鲜花，得飞四十五万公里。而它短暂的一生，只能见到二十几天太阳。 何祖慷解读：一系列的数字巧妙入诗，把一位大公无私，牺牲自我，奋力拼搏，造福人类的创业者形象塑造得感人至深。 （三）数字与流行歌曲星晴 - 周杰伦 (Jay Chou)词：周杰伦曲：周杰伦编曲：洪敬尧一步两步三步四步望着天手牵手一颗两颗三颗四颗连成线看星星一步两步三步四步望着天手牵手一颗两颗三颗四颗连成线看星乘着风游荡在蓝天边一片云掉落在我面前捏成你的形状随风跟着我一口一口吃掉忧愁 （节选） 二、讲讲讲 同学们，数字诗中还有很多有趣的故事，由我们小组的帅哥天团：王信源恩、刘镇豪、何祖慷主讲，让我们一起认真聆听吧！ （一）算算诗歌中的一百（主讲：王信源恩）百鸟归巢图[明]伦文叙天上一只又一只，三四五六七八只。凤凰何少鸟何多，啄尽人间千万石。 想一想：诗中的100在哪里？1只+1只=2只三×四=12只五×六=30只七×八=56只 2只+12只+30只+56只=100只。 1+1+3×4+5×6+7×8=100（二）古人玩数字游戏（主讲：何祖慷） 古代一些帝王将相，骚人墨客，在茶余饭后，用一到十这个自然数列写出一些游戏文字也是屡见不鲜。 据说清朝乾隆皇帝巡幸（指帝王出巡）江南，偶见江面上有一条渔船，船上有一个渔夫垂钓，很有诗意，便让随行的大学士纪晓岚以“一”字赋诗。纪稍加思索便脱口吟到：一帆一桨一渔翁，一个渔翁一钓钩。一俯一仰一顿笑，一江明月一江秋。四句诗不仅都用了“一”字，而且描绘了一幅恬淡怡人的江船垂钓图，乾隆大加赞赏。 （三）数字诗赢得爱情（主讲：刘镇豪） 把数字诗写的最为精彩、最为感人的当推西汉大文豪司马相如的妻子卓文君。据说司马相如离开文君去京城做了高官，便淡薄了和文君的感情。一次，他给文君写了一封信，信上除了“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万”十三个数字外，再无他话。 文君见信后，悟出了相如的用意，便用这十三个数字缀成了一首诗。诗是这样写的：一别之后，二地相思。只说是三四月，又谁知五六年。七弦琴无心弹，八行书不可传。九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。百思相，千关念，万般无奈把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖十依栏。重九登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆。七月半烧香秉烛问苍天，六月伏天摇扇我心寒。五月石榴如火偏遭阵阵冷雨浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱。急匆匆，三月桃花随水转；飘零零，二月风筝线儿断。噫，郎呀郎，巴不得下一世你为女来我为男。 　　看了那么多数字诗，读了那么多跟数字诗相关的故事，我们也打开脑洞，来创作一首校园数字诗吧！加点料，玩玩数字诗接龙吧！ 三、写写写 模仿诗人食指的《这是十二点零八分的北京》，以校园生活的一天为中心，把数字写进诗歌里，完成数字诗接龙游戏。 　　同学们，大家发现了嘛？把几首诗歌合起来，我们就完成了一个思念校园、热爱校园的长诗哟！《这是二十四小时的校园》这是八点零八分的课堂四十五个彩色的书包在桌上欢腾这是谢八点零八分的课堂葵妈妈说：出发，向知识的海洋 一个个汉字娃娃神通广大打开一扇中国文化的大门李白杜甫陶潜易安……一起去他们家逛逛，玩耍 数学王国藏着一个深不可测的秘密加减乘除很调皮你若经常和它做游戏就能秒速得到解锁的密码 二十六个字母太淘气千变万化的小精灵带我们走遍天下Strong  English 一个春天住不下五光十色一个课堂装不完千思万想因为这是八点零八分的课堂这是我们八点零八分的课堂 这是十二点零八分的食堂一万个胃的浪花翻动这是十二点零八分的食堂千丝万缕的香绑架了我的大脑和胸膛 沉默无语的教学楼一颗定时炸弹引爆了巨响食堂的水汽蒸发了阀门已经无法关上 五千条鱼游进了海洋五千只羊闯进了草场跳舞的汤勺把热闹填进寂寞的餐盘上 心里的舌尖的都绽放了三四片五六片绵甜因为这是十二点零八分的食堂这是我们十二点零八分的食堂 这是十三点零八分的图书馆两层书室万缕书香这是谢小十三点零八分的图书馆甘醇的美酒已经斟上 一个两个三个书柜舒克贝塔皮皮桑桑四条五条六条红领巾红幡扬起在三国两晋五洲四洋 七十分贝的喧闹八十分贝的嘈杂九十分贝的轰鸣播放器按下了暂停键 知识的舞会已经开场文字的温度加热了窗外的阳光因为这是十三点零八分的图书馆这是我们十三点零八分的图书馆 这是十四点零八分的操场四十五朵小葵花沐浴阳光这是十四点零八分的操场抛下书本的一场胜利逃亡 结束午休的操场来不及与我们拥抱无数个热情的脚印已让它涨红了脸 一根细细的长绳两头挥舞的节奏串起一条小小长龙冒出无数快乐泡泡 一圈、两圈、三圈……圈不住坚持的脚步因为这是十四点零八分的操场这是我们十四点零八分的操场 这是十八点零八分的学校一缕春风照亮了天上的晚霞这是十八点零八分的学校落叶呼唤我拾起他 一片两片三片四片一片片绿叶遮住了天一粒两粒三粒四粒一朵朵白桂照亮了夜的眼 一根两根三根四根朱红的柱子是我们童年的彩色六个撑天柱撑起六年的记忆每一个记忆都是拔节成长的力量 我靠着那根红红的柱子睡在睡着了的静谧因为这是十八点零八分的学校这是我们十八点零八分的学校 一天24个小时每一时树林栖息了羁飞的鸟儿一年365天每一天晚风总能唤醒明日的晨曦六年成就一生画一圈圈年轮站成生命的大树一个关爱的眼神滋养一厘米的身高一句稚嫩的童音寄出一个长长的想念因为这是我们的谢小这是我们的家园 　　数字诗是中国古代诗歌大花园中的一朵奇葩，数字中景美、意趣、情浓。其实数字诗还远远不止我们今天了解到的这些，希望这些有趣的数字也能打开你诗意的眼睛，温润一片诗意的灵魂。 原创作者：金梦熙、张珂尔、胡严、王艺菲、张添樾故事演讲：王信源恩、刘镇豪、何祖慷诗歌收集：刘镇豪文案：珂尔妈妈、菲菲妈妈视频：菲菲妈妈审稿：添添妈妈、梦梦妈妈