<b style=""><font color="#ed2308">润城中学线上教学高效、科学、有序地推进，“直播授课”精准“不掉线”，“当堂检测”立竿收效，“平台答疑”互动跟踪，“课后辅导”时时对接，“个性化资源”筛选推送。线上教学整整七周时间，润中师生共同变挑战为机遇，收获了各自的成长。2020年3月28、29日，以县教研室组织的九年级第一次模考为契机，我校组织了本学期的第一次“线上”七、八、九年级全校模拟大考试。</font></b> <h1><b>一、“试”前拟定方案</b></h1><div><b style=""><font color="#b06fbb">“试”前，校领导班子统一思想，教导处精心规划，班主任积极沟通，各处室全力以“模考”为中心展开工作，考试安排迅速出台。</font></b><br></div> <h1><font color="#333333"><b>二、“考”前准备充分</b></font></h1> <b><font color="#167efb">1.召开全体领导、年级组长会议，安排居家考试流程.</font></b> <p><font color="#167efb"><b>2.班级“视频动员会”。确保试题按时完整发放、收交，保证测查真实有效，加强诚信教育，认真应考.</b></font><br></p> <font color="#167efb"><b>3.试题按时发放</b></font> <h1><font color="#333333"><b>三、“考”中程序顺畅</b></font></h1> <h3><b style=""><font color="#167efb">1.教师入户巡视</font></b></h3> <h3><font color="#167efb"><b>2.教师在线监考</b></font></h3> <font color="#167efb"><b>3.家校联手，无缝监督（家长承担“监考员”）</b></font> <font color="#167efb"><b>4..诚信规范</b></font> <font color="#167efb"><b>5.师生同频同“考”</b></font> <font color="#167efb"><b>6.“考中”动态汇报</b></font> <font color="#167efb"><b>7.答案“拍照”上传</b></font> <font color="#167efb"><b>8.装订有序</b></font> <h1><b><font color="#333333">四、“考”后阅判严谨</font></b></h1> <h1><font color="#333333"><b>五、“考”终及时分析</b></font></h1> <h3><p></p><p></p></h3><h1 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>警示通告</b></font></h1><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#167efb">-----校长:赵建平</font></b></h3><font color="#333333"><b>全体教职工同志们：<br> 初一二年级摸底考试、评卷、质量分析已全部结束。通过考试，从数据及平时了解情况看发现两个月的线上教学存在着严重问题，出现了部分班级成绩整体下滑的情况，这将直接影响我校整体的教学水平。具体情况如下：<br> 1.所有参与七校联盟线上教学的教师所代学科成绩普遍向好。因为他们面对七校学生教学，代表了我校教师形象，钻研教材透彻，教学设计实效，教学方法先进。<br> 2.勤勉工作，踏实备、讲、辅、批的教师学科成绩普遍向好。<br> 3.未参加线上授课教师的学科成绩普遍向差。听课效果差，钻研教材差，备课质量差，视自己为局外人！<br> 4.对学生要求不严，监控监督不到位的班级、学科成绩普遍向差。<br> 5.家长监管不力，家校配合失当的班级、学科普遍向差。而经常走访、适时入户的教师成绩普遍向好。<br> 6.各学科教师协调协作不到位、班主任及代课教师对学生学习情况失察的班级成绩普遍向差。<br> 面对上述问题，同志们要深刻反思：特殊“战争”时期，我们做了什么？我们怎样做？我们的成效如何？战时非常规教学我们要把学生带往何处？要把教育带向何方？<br> 我们缺少的不是人格、不是能力，而是方法、是政治、是认真、是大爱。<br> 我们不能沉浸在平和、悠然自得的休憩之中！我们是在打仗、是在战争，面临的是危险是流血是牺牲！安逸的背后往往是失败和衰亡！<br> 线上教学的时间还很长、很难熬、很着急 、很焦虑！我们任其这样下去，等待我们的将会是什么？我想大家心里比我清楚！<br> 我希望同志们认真反思我说的每一句话！深刻检点两个月这场特殊教学反映在自己工作中的问题，调整心态，调整思路，调整方法，总结经验，汲取教训，重振旗鼓！<br> 我相信：同志们一定会咬紧牙关，打好打赢这一场教育硬仗。让我们众志成城，共克时艰，想干干成！！！</b></font><p></p><p></p><div style="text-align: right;"><font color="#333333"><b>校长: 赵建平</b></font></div><div style="text-align: right;"><font color="#333333"><b>2020.</b></font><span style="color: inherit;"><b>04.01</b></span></div><p></p> <h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308" style=""><b>通过这次“跨时空”模式的历练，初三学子找回了“久违”的紧张节奏，找到了自主学习的动力，给九年级备战中考敲响了“定音鼓”。“互联网+教学”，为七、八年级下一阶段线上教学开辟了新空间，提供了新模式。</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><b></b></h3> <h5><b>编辑：马跃华<br></b><b>审核：赵建平</b></h5>