课程安排 <p>1.了解古诗与绘画的联系。</p><h1>2.欣赏优秀绘画作品。</h1><h1>3.观看视频和老师一起画一画。</h1><p>学习对象：一～六年级</p><h5><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【温馨提示，如视频不能播放时，关闭页面后重新进入即可。】</span></h5><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">……………★…………………★…………</span></p> 一【课程导入】 <p> 同学们，你们猜当<span style="color: rgb(237, 35, 8);">古诗</span>遇见了<span style="color: rgb(237, 35, 8);">绘画</span>会产生哪些意想不到的故事呢？让我们一起来看一看。</p> <p>绘画是表达中国古诗词意境美的最好方式。一首首古诗就是一幅幅美丽的画卷。</p><p>诗中有画，画中有诗！</p> <p>好诗总是充满着画意，好画也常常洋溢了诗情，接下去让我们欣赏一组诗意画，来看看作者们是怎么通过画面来表现诗的意境。</p> 二【欣赏优秀作品】 <p>千山鸟飞绝，万径人踪灭。</p><p>孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。</p><p><br></p><p>——柳宗元《江雪》</p> <p>白日依山尽，黄河入海流。</p><p>欲穷千里目，更上一层楼。</p><p><br></p><p>——王之涣《登鹳雀楼》</p> <p>横看成岭侧成峰，远近高低各不同。</p><p>不识庐山真面目，只缘身在此山中。</p><p><br></p><p>——苏轼《题西林壁》</p> <p>千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。</p><p>南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。</p><p><br></p><p>——杜牧《江南春》</p> <p>日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。</p><p>飞流直下三千尺，疑似银河落九天。</p><p><br></p><p>——李白《望庐山瀑布》</p> 三、诗配画绘画步骤 <p>（以《池上》为例）</p><p>第一步，选择一首喜欢的古诗，或者一首你正需要背诵的古诗；</p><p>第二步，构图布局，勾画大形；</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">理解古诗大概的意思，或古诗所表达的意境。</span></p><p>第三步，添画细节并涂色；</p><p>第四步，整理细节；</p><p><br></p> 四【作业要求】 <p>当你读到一首好诗时，眼前往往会浮现出动人的画面，这说明你已经感受到了诗的意境，孩子们，你们正值充满梦想的年纪，拿起手中的笔，大胆画出你心中最美丽的诗篇吧！</p><p><br></p> 绘 画 素 材 1.《凉州词》 2.《枫桥夜泊》 3.《悯农》 4.《古朗月行》 5.《夜宿山寺》 6.《清平乐.村居》 7.《望天门山》 8.《赠汪伦》 9.《江畔独步寻花》 10.《闻官军收河南河北》