<p>教学目标：</p><p>1、完整欣赏唢呐独奏《百鸟朝凤》，在聆听过程中感受唢呐的音色特点和乐曲的情感。</p><p>2、对比欣赏钢琴版的《百鸟朝凤》，感受不同乐器演奏同一乐曲的音色特点。</p><p>3、在欣赏体验的过程中，激发学生对名族音乐的热爱。</p> <p>同学们，大家先来了解一个小故事：</p><p>很久以前，凤凰只是一只 非常勤劳的小鸟。从早到晚忙个不停，将果实收藏在洞里。有一年森林大旱，鸟儿们觅不到食物，凤凰打开山洞，拿出自己多年积存下来的食物，和大家共渡难关。为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰，并推举它为鸟王。 以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。</p><p>原来这就是百鸟朝凤的故事呀，同学们，就让我们一起来欣赏这首《百鸟朝凤》吧</p> <p>作品介绍</p> <p>《百鸟朝凤》原是流行于山东、安徽、河南、河北等地的民间乐曲，以热烈欢快的旋律生动描绘了百鸟和鸣的景象，表达人们对大自然的赞美和热爱之情。此曲在民间演奏时，结构松散，艺人们经常即兴发挥，甚至加入了公鸡啼母鸡叫的声音。后来，民间乐手任同祥在专业音乐工作者协助下，压缩了鸟叫声，删去鸡叫声，并设计了一个华彩乐章。1953年春，《百鸟朝凤》由山东荷泽专区代表队作为唢呐独奏参加第一届全国音乐舞蹈会演，受到热烈欢迎，从而流行全国。此曲曾在第四届世界青年联欢节上荣获民间音乐比赛银质奖，后来多次到波兰、印度、缅甸、澳大利亚、新西兰等国访问演出，受到盛赞与欢迎。</p><p><br></p> <p>再次聆听回答问题并将答案写在本子上</p><p>1、乐曲主要是由什么乐器演奏？</p><p>A、唢呐 Ｂ、小号 C、钢琴</p><p>2、乐曲的速度是怎样的？</p><p>3、歌曲的情绪是怎么的？</p><p>4、乐曲描绘了一种什么场景？</p><p><br></p> <p>对比欣赏环节：</p><p>1973年，作曲家王建中根据唢呐民间乐曲改编了钢琴曲《百鸟朝凤》。在钢琴的不同音区用不同的音量、音色，模拟鸟鸣和民族器乐吹打的音响色彩效果，把唢呐开朗、活泼、幽默的个性和渲染音乐气氛的能力刻画得入木三分，将百鸟争鸣的欢跃情景栩栩如生地再现了出来，散发出浓郁的民间艺术情趣。</p><p>同学们，让我们一起来欣赏一下钢琴版的《百鸟朝凤》，请同学们对比思考一下，钢琴版与唢呐版有何不同呢？</p> <p>钢琴与唢呐演奏《百鸟朝凤》的各自特点</p><p> 唢呐演奏的特点：用不同的演奏手法配合唢呐的音色特点，音量大,音色明亮、粗犷,更擅长表现热烈奔放的场面和兴奋、欢快的情绪,尤其善于模仿乐曲中的鸟叫声。</p><p> 钢琴演奏的特点：钢琴有其独自的优势,它的音色可以通过不同层次的色彩勾画,以及丰富多样的钢琴技巧生动地描绘出各式的鸟鸣声,惟妙惟肖地再现出唢呐演奏法的趣味，钢琴高音的主旋律和低音的和声伴奏也使得“百鸟”增添了不少奇异的色彩。</p><p> </p> <p>每一种音乐呈现的方式可能不同，但是有一点是相同的，那就是音乐都是表达人类的最真实感情。希望以后我们继续学习，体会音乐的强大魅力，以及受到音乐的感染</p>