<p> 停课不停学，网课也精彩！转眼孩子们已经在家上了快两个月的网课，人教版二年级数学下册已进行到第六单元《有余数的除法》，本单元知识是本学期的一个重点也是难点。既要掌握列竖式计算除法，又要用有余数的除法解决生活中的实际问题，对孩子来说是一次难得的挑战，只有学生真正懂了，才能体会到其中的趣味。</p><p> 请跟孩子们一起来分享数学的乐趣吧！</p> <p> 第一位：贺雯珮老师《图形排列问题》</p> <p> 用有余数的除法解决图形排列问题，是二年级同学的一大困惑，听了资深数学“名师”贺老师的讲解，你会豁然开朗，她用自己简便的办法教会你如何列式，如何正确写单位，以及怎样根据余数确定第若干个图形是什么。值得收藏！！</p> <p> 第二位：支柱臣老师《趣味数学》</p> <p> 排队中蕴含着深奥的数学问题，小支老师由发现规律、列式计算、推测答案、排除错误到解决问题，整个严密的逻辑推理过程，让我们看到了福尔摩斯般的智慧。</p> <p> 第三位：张若昕老师《有余数的除法解决问题》</p> <p> 多才多艺的小张老师，今天开起了饭馆！小老板是不是个数学专家，就请来看看，生意兴隆时张老板如何准备座位。</p> <p> 第四位：张涵洋老师《图形排列中的学问》</p> <p> 多个图形按一定规律排列时，求看不见的第几个是什么图形，很多孩子会耐心的画出来，再找答案。</p><p> 听了张老师的课，你还会这样吗？对了，找出规律，确定每组有几个图形，然后用除法计算，余数是几就是每组的第几个图形，简便，有效，不愧是高手！</p> <p> 第五位：刘熙尧《除法解决日历问题》</p> <p> 日历中蕴含诸多的学问，根据简单提示求某月第一天或最后一天是星期几，难倒了多少大小盆友。小刘老师的课，会让我们如获至宝。</p> <p> 第六位：韩锦妍《进一法解决问题》</p> <p> 类似租车租船这样求“至少”的问题怎么解决？结果为什么取整数？如何取整数？口才流利的小韩老师都在她的展示课中给大家详细做了解答，让我们见识了这种“进一”取整法。</p> <p> 第七位：洪锦添《解决问题》</p> <p> 台上一分钟，台下十年功，每个小讲课的背后都有一段不寻常的故事。完美主义者小洪老师用除法解决了求“最多”这类实际问题。在他的课上，我们终于弄明白了，为什么只取商来作答。</p> <p> 第八位：霍国盟《用除法解决问题》</p> <p> 生活就是课堂，如果想讲，哪里都是讲台，如果想学，随处都是教材。不论家长多忙，小霍老师始终坚持每周讲数学，因为他已经感受到，学数学的最高境界就是讲出来。为他的坚持喝彩！！</p> <p> 教得好不如学得好，学得好不如讲得好。通过本次“小老师讲数学”活动，不仅锻炼了学生逻辑思维能力、表达能力和解决问题的能力，还培养了学生对数学的浓厚兴趣，加深了学生对数学的认识，让学生体验到“学数学、讲数学”的乐趣！</p>