<p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 特殊时期，寒假被疫情拉长。延迟开学期间，学生们在老师的指导下有序开展居家学习活动。为了使学生们线上学习需求和学习热情不减退，老师也不断改进线上教学的方式与方法，保障学生停课不停学，居家学习有收获。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 四（5）班语文教师陆老师抓住班级孩子喜欢画画的共性特点，通过微信群的互动交流来指导学生创作思维导图，利用思维导图学习课文，梳理文章结构、要点、字词等，有效地复习和巩固课堂知识，掌握课文的重难点内容。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 孩子们兴味十足，虚心请教老师，积极创作，各式各样的思维导图碰撞出别样的智慧火花。因初次学习思维导图的创作，有些作品版面设计并不是十分美观，文字内容也过于简单，但整体的效果还是比较让老师感到欣慰。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 接下来，请大家欣赏四（5）班部分孩子学习课文后创作的思维导图作品吧！</b></p><p><br></p><p></p> 第1课 古诗词三首 第2课 乡下人家 第3 课 天窗 第5课 琥珀 第6 课 飞向蓝天的恐龙 第7课 纳米技术就在我们身边 第8课 千年梦圆在今朝 第10课 绿 第13课 猫 第14课 母鸡 第15课 白鹅 <p><b style="font-size: 20px;"> 思维导图是发散性思维的表达，是一种非常有用的图形技术，是打开大脑潜力的万能钥匙。思维导图作为一种学习语文的好方法，它有助于学生思维能力、想象力和创造力的培养。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 学海无涯“图”作舟！思维导图，让语文学习变得更有趣，更便捷，更简单！</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">谢谢您的关注！</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">欢迎多加指导！</b></p><p><br></p>