云教育共成长【第一期】

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疫情宅家不负韶华 晋战英名师工作室成员胡瑜涵 　　每一次经历，都是一笔财富；每一次历练，都是一种成长。当新冠病毒肆虐我们的家园，当所有的喧嚣按下暂停键，在那些或慌乱或感动或迷茫的时光里，我们带着爱与坚守、温暖与力量，携手抗“疫”，在线成长…… 　　随着疫情的发展，学校接到教育主管部门延期开学的通知，及时要求所有老师在疫情防控期间停课不停学，离校不离教。 教育部门要求老师做好利用网络平台为学生授课准备，面对这种全新的教学方式，起初我真是无从下手又焦躁不安：学生学习环境现状怎样快速调查？选择什么样的平台进行教学？怎样进行网络教学？作业如何向家长反馈？怎样才能更有效果地实施教学？……这一系列的问题摆在眼前亟待解决。时不我待，于是我就在各种群里请教同事，也经常三更半夜浏览网页，借鉴别人的经验，一步一步实际摸索，然后一一把问题攻克，所有的努力就是希望在特殊时期把教学工作开展好。 　　在进行网络教学之前遇到的第一个困难是怎样避免在微信群里接龙出错，班主任快速、简洁统计学生各种数据。 由于新冠肺炎疫情，全国中小学及幼儿园都已经延期开学了。疫情肆虐时，班主任统计学生健康状况、出行情况、是否具备上网课的条件等等一系列的问题接踵而至。上交的统计结果要准确、迅速，于是微信群里各种接龙，家长老师各种忙碌，导致问题也层出不穷。记得在统计学生是否到过武汉、是否接触过感染患者或者疑似患者、是否离开过安阳等等情况，时间紧、任务重，必须要求家长在微信群里快速接龙汇报，由于统计项目多，家长填写得五花八门。老师再填写到电子表格里，费时费力，还容易出错，遇到没有填写的家长，老师还要再不断地提醒，那时真的是恨不得有三头六臂，或者是在学校的教室里开个家长会手把手的指导家长们如何接龙、如何填写情况。当时就想有没有更好的方法减轻老师负担且不让家长出错呢？都说人的成长是被逼出来的，经过这段艰苦漫长的岁月，我深信不疑这句话的真实。那是一个有着温暖阳光的午后，我正被按时上交统计结果却又面临着短时间不能完成的问题困扰着，突然想到了微信上的“问卷星”，这个小程序不正是快速解决问题的软件吗。于是临阵磨枪，一边学一边操作，强大的编辑问卷、收集数据功能，全方位满足了我在调查工作当中的需求。 　　 　　微信方便了我们的生活，就连问卷调查都能够用微信中的小程序问卷星完成。有了它，微信里再也不会因为一条条长龙而刷屏错过重要的信息了。问卷星的使用不需要下载，操作简单又适用，具体操作方法如下： 01.在手机中找到微信，并点击打开，进入微信。 02.在微信的最上面的搜索栏中输入问卷星，就会出现搜索到的内容，然后点击排在第一个的问卷星即可。 03.在新页面中点击微信登录。 04.然后点击确认登陆即可。05.这时会弹出一个页面，让你输入手机号码，直接输入自己的手机号码，然后输入图形验证码和短信验证码。06.这样就算是登陆了问卷星，在问卷星主页面上点击创建你想要的调查问卷。07.这时会出现选择问卷类型的页面，点击你想创建的问卷类型。 　　河南省教育厅为广大中小学生特别是不具备网络学习条件的中小学生提供电视学习渠道，实现“延迟开学期间不停教、不停学”，联合电视台录制了“名校课堂”节目，语文教材版本相同讲课又同步，这样避免了一线老师上直播课的麻烦，但是学生学的效果参差不齐，最主要的问题是课堂上老师强调的重点学生不能及时做笔记，所以在写作业时错误百出。我们看在眼里急在心里，于是通过微信语音，公告等形式再次强调个别知识点以及错误点的纠正时，学生掌握的效果仍然不理想。另一方面，名校课堂中的老师在讲课时侧重点不同，学生在完成《语文巩固》作业时，对于课堂上没有涉及到的知识也会反馈出来，当不会的题目做错的题目较多时就需要我们再次补教，怎么办呢？利用知识胶囊这个小程序录制几分钟需要补教的内容是不二的选择。知识胶囊的录制好处在于3-5分钟或整节课地录制都行，方便同学们二次学习、巩固，也避免老师对一个知识点反复强调讲解。同学们在家能听到自己的老师讲课必定感到亲切，在听的过程中也能随时按暂停键及时做笔记。所以我们不妨也来试一试。 　　在手机或者电脑上下载希沃白板APP，手机上可以直接录，但是修改课件不方便。我们也可以在电脑上修改课件然后同步在手机上，当然电脑也可以录制，但是电脑上需要有麦克风，否则无法录制。具体操作步骤，点击下面视频观看 　　随着不断的摸索，技能操作的熟练，在乐教乐学作业反馈中也能得心应手了，为班级学生各种活动做美篇也会精益求精……通过近期突击性的培训学习，现代信息技术应用水平得到大幅提升，这何尝不是一种化弊为利的意外收获呢？ 　　2020年，庚子新春，战鼓催征，疫情防控阻击战还未结束，虽然我们还不能走上讲台，但是让我们化“弊”为“利”，珍惜学习时光，练就真本领。唯有认真对待每件事，练就一身过硬本领，方能在回首过往时，给自己一句不负韶华的答复。