<p> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”数学来源于生活，又服务于生活。有价值的数学学习是沟通现实生活和知识体验的桥梁。通过学习位置与方向，孩子不仅掌握了生活中辨认方向的方法，还知道了去野外宿营时，可以通过树的年轮、太阳、北极星、指南针……来辨认方向的一些小知识，从而感受到了数学学习的内在魅力，爱数学，爱生活！</p> <p>位置是相对的，不是绝对的。</p><p>相对的方向：南←→北，西←→东；西北←→东南，东北←→西南</p><p>东、南、西、北按顺时针方向排列，为基本方位；东北、东南、西南、西北为中间方位。</p><p>地图上的方向：地图通常是按上北、下南、左西、右东来绘制的。所以通常有八个方向。</p> <p style="text-align: center;">早上起来，面对太阳；</p><p style="text-align: center;">前面是东，后面是西；</p><p style="text-align: center;">左面是北，右面是南；</p><p style="text-align: center;">东西南北，认清方向。</p> <p> 先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。</p> <p> 先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。</p> <p> 以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走），有时还要说明路程有多远。要注意是选取哪个物体作参照物的，选取的参照物不同，描述的结果也不一样。 </p> <p style="text-align: center;">北斗星永远在北方。</p><p style="text-align: center;">影子与太阳的方向相对。</p><p style="text-align: center;">燕子每年都从北方飞往南方过冬。</p><p style="text-align: center;">早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。太阳东升西落。</p><p style="text-align: center;">风向与物体倾斜的方向相对。如刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘，船帆朝风向相对的方向飘，国旗朝风向相对的风向飘扬……</p> <p> 只有回到历史长河中去，我们才能赞叹古人的伟大，感受世界的变迁，了解数学的文化传承。</p> <p> 熟练的掌握方向和位置，需要在实际中观察与联系，将地图与实际场地联系，在空间中定位方向和位置，一方面可以帮助更好的掌握位置和方向，另一方面也可以发展我们的空间观念。</p>