精细筹划筑防线规范操作待生归——铁力市第七中学校举行复课模拟演练

乐章拨心弦培训促成长

为科学规范有序的开展新冠肺炎疫情防控工作，加强学校在开学后防控疫情的工作指导，提高全校教职员工的疫情防范意识和应急处置能力，保障全校师生员工的生命健康安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，3月29日14：00时铁力市第七中学校开展了疫情防控复课模拟演练活动。演练前：细致分工细化流程细心筹备 　疫情就是命令，防控就是责任。学校疫情防控领导小组高度重视本次演练活动，为确保本次演练的实效性和规范性，在演练正式开始前一天，领导小组对参加演练的全体人员进行了思想培训、岗位分工和演练流程培训，要求全体参与人员在思想上高度重视、在行动上严守流程、在岗位上认真负责，确保人人知晓、明确分工、熟悉流程、认真履职、行之有效。 演练中：规范操作仿真模拟科学有序 　3月29日14:00时，本次模拟演练正式开始，活动由副校长刘杰主持。此次演练主要设置三个“实战”场景，由教职员工扫码测温进校园，教师扮演学生，全程模拟学生入校、入班、上课、离校等各环节中发热等应急情况处理及卫生消杀心理疏导等各个环节，进行全方位、全流程、全仿真的模拟实战演练。 模拟场景一：教职工入校时的扫码测温，把好第一关 教职工入校时的测温工作在铁力市第七中学校校门有序进行，人员间隔1.5米以上排好队，扫健康码后由值班教师测量体温，体温无异常并佩戴好口罩方可入校。 模拟场景二：学生错时入校检测，有发热异常情况应急处置 学生按规定路线有序排队，前后间隔1.5米进入测温地点，由班主任负责进行体温检测，发现体温异常者，立刻由当日值班领导尚校长引导学生到隔离室，由校医测量体温，同时班主任联系学生家长，将孩子带回到正规医院发热门诊就诊，班主任及时追踪就诊情况。 学生被接走后工作人员对隔离室进行卫生消杀学生入教室前的测温放学后学生有序离开 模拟场景三：学生上课时，有发热异常情况应急处置 教室内学生单人单桌，相互之间实行最大限度的间距。上课期间有学生精神萎靡，似有身体不适，任课老师上前询问情况，进行测温，安抚情绪，立即带离教室，并立即电话联系班主任，通知班主任立刻联系家长，了解具体情况，询问学生近期情况：有无重点疫区接触史、外出史、或聚集发病情况。 班主任按指定路线将身体不适的学生带至隔离室，由校医为其检测诊断。校医确认该生有疑似呼吸道病症，立即报告主管校长，启动应急预案，并联系定点医院接诊。家长来到校门口接学生，班主任做好交接及后续跟踪和处置。 工作人员对该教室卫生消杀校园卫生消杀工作指定专人全防护、全天候负责，确保校园的每一处区域及时消杀、全覆盖、无死角。 备用教室的心理疏导 演练后：总结反思重点强调提升完善  在学校疫情防控领导小组的科学指导之下，全体参与人员以严谨规范的工作态度密切协作配合，圆满地完成本次演练活动。王军校长代表学校对大家表示感谢，并对本次模拟演练进行了总结讲话，重点强调大家要深入反思总结各自岗位工作中的细节与不足，将疫情防控背景下的工作标准再提高，环节再细化，流程再熟练，以助推我校疫情防控工作不断完善提升，为后续的学生复课做好全面充足完善的准备。 疫情防控无小事，师生安全第一条。铁力市第七中学校的这次演练，有效地提升了我校各岗位责任人员疫情防控的实战经验和防控能力，强化了岗位责任意识和工作流程细节，进一步落实和完善了校园疫情防控工作的各项方案制度。接下来，学校将会继续细化完善疫情防控各项工作，积极推进各类线上疫情防控知识宣传和培训，力争做到在开学后为全校师生员工营造一个健康安全、规范有序的工作和学习环境。 相信在学校疫情防控领导小组科学防控、精细部署下，全校师生齐心协力、共克时艰，一定能够打好这场校园防疫战。春已至，归可期，让我们早日相聚在美丽的七中！ 撰稿：陆玉花孙杰审核：王军终审：刘昭