愿你历尽此次疫战归来已是坚强少年

陶罐罐

“停课不停学，成长不停歇”缩影 ———三年级124班 　　突如其来的新冠肺炎疫情，导致新的学期未能如期而至。同学们，两个多月过去了，你们是否想念校园中熟悉的景致，是否想念教室里琅琅的书声，是否想念操场上跃动的身影！初春的校园美不胜收：古槐吐绿，杨柳依依，桃花粉若云霞……它们正用自己最美的模样，表达着对同学们的思念！ 学校统一部署，精心组织 　　为了落实“停教不停学”，学校第一时间精心制定了太谷师范附属小学“停教不停学”工作实施方案，借用现代媒体对各项工作早谋划，早统筹，早安排，早行动，启动“三级课程”。在这特殊时期，附小老师以特殊的方式打响了这场没有硝烟的战斗，谱写了一线教师在抗疫期间的“尽责为国”！ 情怀教育，致敬抗疫英雄 　　都说家是最小国，国是千万家。好学的孩子们不只遨游在知识的海洋，还时刻关注着当下疫情，关心着在前线与时间赛跑的逆行英雄。胸前的红领巾在飘扬，作为新时代的少先队员，从小学榜样，长大做先锋，凝聚星星之光，汇成闪闪银河！ 　　新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，奋战在一线的“抗疫”战士们感动了无数人，他们主动请缨、勇战病毒的身影也烙印在了大家的心中。在防护面罩的后面，我们看到了那深情的晶莹，看到了天边最亮的星！ 国民责任在少年 　致敬最美英雄，我们零零后该做些什么？自律学习，尊重知识！在疫情施虐的当下，孩子们用少年的担当，给这个世界播撒下一缕阳光。停课不停学，成长不止步！ 　　在这个不寻常的春天，相信我们都在成长的路上。听说，山花处的烂漫最是惹人沉醉，我想，那里一定有勤劳的教育者深深的足迹，也有无数学子的辛苦付出！我们一起憧憬，一起行走，一起为希望亲躬耕耘！看，没有学校老师的督促，没有教室铃声的提醒，自觉的孩子们都认认真真端坐在手机前、电脑前，你们求知的热切眼神透过屏幕，让老师备受感动！ 师者大爱，润物细无声 　　春耕是属于教师的季节。教育者即耕耘者。疫情严峻却阻碍不了教育种子萌芽、开花的勃勃生机。老师们积极行动起来，以饱满热情、昂扬风貌纷纷投入“停课不停学”大潮中，大家化身教育网络主播，以别开生面的方式给居家学子送去一份暖心的问候，一份细心的引导，一份贴心的关注。 小小的屏幕，浓浓的牵挂，一头系着老师，一头系着学生。你瞧！那字幕上的方块字就是老师上课时的音容笑貌。你听！那传声筒中的讲解就是老师对学生的谆谆教诲。此时此刻，句句诉衷肠，声声传情意。即便我们隔着千万里，也能感受到彼此的真诚和期待。 　　居家防疫阶段，美术成丽红老师充分利用信息技术以及自主录制课等形式，向学生提供课程视频，确保学生在家也能亨受到学校的优质学习资源，提高了学生的欣赏潜力、审美水平、动手操作能力。 　　音乐王艺蓉老师根据目前新冠状病毒感染的肺炎发展形势，为精心做好“停课不停学”工作，利用钉钉平台，组织学上线上欣赏名曲，确保学生在疫情防控期间在家也能学有所获、学有所乐。 　　书法杨致祥老师让孩子们一笔一画中学会写漂亮中国字，方方正正方显中国特色！ 读书不觉已春深 　　金色的童年时光怎能少了书香的陪伴？疫情期间，居家不出，孩子们和书籍的关系日渐亲密。拿一本好书细细读，捧一本唐诗高声诵……中华优秀传统文化的精华跃然纸上，它们像一只只带着灵气的蝴蝶穿越渺渺时空而来，飞进孩子们的心田，舞一曲落英缤纷。看着他们忘我的读书样子，只觉我中华少年雄哉！学无止境，博学而受益无穷矣。在生命的漫漫旅途中，附小学子徜徉在书海终身学习的品质将一直伴其左右，看花开花落，望云卷云舒。 天行健，君子以自强不息 强国先强身，吾辈少年当自强！ 　　成长是什么？它意味着鲜活无尽的力量，意味着一直在路上的姿态。面对疫情大考，我们保持良好的、积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、道德教育，在抗击疫情的战役中，构建正确的世界观、人生观、价值观，培养出学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，真正的与祖国一起成长。 家国情怀，责任担当 　　许多同学取出压岁钱捐献给抗“疫”一线，用自己的实际行动诠释了一个新时代好少年的担当作为，展现了附小学生的风采，是我们每一个学生学习的榜样。当你在感叹现在祖国强大的同时，请记得，有这样一群孩子，他们用自己的教养、善良、真诚、勇敢……让我们看到了祖国未来的希望。他们年龄尚小，但今日之祖国也会因为这些少年而强大！无论何时，请记得你怎样，祖国便怎样！少年智则中国智！少年强则中国强！ 孩子们，春天已驻人间，英雄也归来，我们应铭记并学会感恩；医护人员'跨洋驰援'，我再次感受到什么是担当和责任。待疫情结束，重返校园，我们应该更积极自信面对学习，努力掌握真本领，争做敢担当的翩翩少年。愿你历尽疫战，归来已是坚强少年！