解决困惑（四）

敬芳

   解决困惑（四）

抓住情感教育机会。父母孩子之间的情感是天然生成的一种关系，不可改变，无法选择。父母在孩子成长过程中付出了很多艰辛，含辛茹苦养育孩子，不想让孩子受一点点委屈，总是把最好的留给孩子，人们称赞这是一种伟大的母爱。 孩子有困难的时候总是哭着喊爸爸喊妈妈，只有爸爸妈妈才能降妖除魔保护孩子。可见这种爱有多么深厚。

孩子也从小模仿这种爱心，给自己的芭比娃娃梳头发、剪指甲、说儿歌、演节目。随着孩子的成长，父母亲为何不把孩子对于芭比娃娃的爱转移到对自己的关爱上呢？

智慧的父母总是在培养孩子的爱心，和孩子建立起浓浓的情感。比如：给孩子创造条件做些力所能及的家务，培养孩子的感恩之心；父母生病了，提醒孩子帮自己端水取药，培养孩子细心照顾人，关爱父母亲；把生活中的烦恼说给孩子，培养孩子同情父母亲，让孩子体谅父母的不易；把工作中的困惑说给孩子，和孩子一起分析问题，拓展孩子视野，学习探究解决问题的方法。等等。

在孩子的成长过程，父母应该一直陪伴孩子。这种陪伴不局限于时间和环境上的陪伴，关键是思想和精神上的陪伴。细心善良的父母不愿意欺骗孩子，总是很认真地思考孩子、疏导孩子，帮助孩子养成爱动脑、勤思考、全面考虑问题等好习惯。

这种情感教育疏通了和父母的关系，也能激发孩子的主动性、培养孩子爱父母、积极承担责任等好品质。

尊重孩子、培养责任心、用爱心呵护以及情感教育，虽然不是直接解决问题，但能帮助孩子形成很多优秀习惯和品质，有了这些，就能促进孩子的学习，成长过程中的风风雨雨也就很容易克服，即使大风大浪，他们也能闯过去的。

     希望给各位有所启示。

美篇 《解决困惑（一-四）》完

编辑制作：牛敬芳

作者简介：中学高级教师。从事教育教学三十年，多次负责课题研究，著有三十万字教育教学著作《吹开心头花朵》，编写二十万字社团教材《时事演讲艺术》等。现就职于西安高新一中初中校区。