【高新教育】聆听专家指导 强化教研写作——西安高新第二学校教师参加网络研修活动

西安高新第二学校 王义丹

“停课不停研,知行在路上”。2020年3月28日晚,西安高新第二学校中小学教研组长在教研处的组织下,积极参加了杨安平校长工作坊举办的“专家导航·辐射引领·专题提升”网络研修活动,本次活动邀请广东实验中学越秀学校李旭山老师作了题为《教研写作漫谈》的主题报告。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">《教研写作漫谈》主题报告</font></b></h3> 李旭山老师指出“写作,是成就教学人生的冲顶动力”,他从教研写作的价值、对象、内容、类型和要求等方面进行了历时2个小时的报告,报告内容将理论与实践紧密结合,娓娓道来、妙语连珠,期间李老师还分享了自己的写作经验,并与老师们在线互动、释疑解惑。这次报告指导性和可操作性强,使参与研修的老师们收获颇丰。 <h3 style="text-align: center"> <b><font color="#167efb">教研组长认真聆听报告</font></b></h3> “功崇惟志,业广惟勤”。我校各位教研组长及时进入直播间参与研修,全程聆听了李老师的精彩讲座,对李老师凝练的语言、深刻的思考、笔耕不辍的坚持感受颇深、纷纷点赞,并表示这次报告激发了自己更好地投身教研写作的热情和信念。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">教研组长认真记录所思所悟</font></b></h3> 研贵有思,研贵有悟。研修中,教研组长们及时记录下报告的精彩内容,撰写个人思考,将学习内容内化于心,为教学人生提供滋养。 “读书是加油;培训是挂挡;交流是拼车;写作是越野,人迹罕至处,蕴藏了无限奥秘、无限风光”(李旭山)。我们将抓住每一次研修提升的契机,坚持知行合一,强化教研队伍,提升教研水平,为学校教育质量提供支撑 图片来源:杨安平工作坊研修直播群<div> 西安高新第二学校教研组长 <div><div>图文编辑:王义丹<br>审 核:史美霞<br></div></div></div>

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