<p> “迟日江山丽，春风花草香”，在这个草木蔓发、春山可望的时节，因为疫情延迟开学。停课不停教，停课不停研，红楼小学语文组教师在晁化颖副校长引领下，马麦红主任的精心安排下在线上认真教学、潜心教研，在教学之行与教研之思中不断的提高自身的专业技能与学科素养。</p> <p> 线上观课不停研</p><p> 借助中国教研网、统编语文学堂、小学语文教育等平台，教师选择精品视频公开课观课，每名语文教师每周观课2节并做好详细记录。另外在每周的教研活动时间向大家推荐名师们的网络直播课，老师们认真聆听名师座，记写学习笔记，汲取专家的教学经验与智慧。</p> <p> 专业阅读厚积淀</p><p> “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”老师们在教学之余选择一至两本教育学、心理学或学科类专业书籍进行阅读，在阅读中学习、思考，撰写读书心得体会。大家在微信群里热烈讨论，交流分享自己读书的感悟、收获。</p> <p> 主题研讨求实效</p><p> 语文学科领导科学规划了特殊时期语文教学管理，就“疫情期间网络教育教学下如何提高学生学习效率”这一主题，各年级备课组召开视频会议讨论研究，交流自己在网络教学期间的成功经验以及存在的问题。互相学习，开拓思路。</p> <p> 网络研修巧借力</p><p> 网络研修分为必修课程和选修课程。语文组教师参加大荔县疫时课程学习，并认真完成网络研修作业。</p><p> </p> <p> 当危机来临，总有人肩扛使命，坚守信仰，在自己的岗位上闪闪发光。非常时期的红小人，用清朗的育人情怀，紧聚的团队之火，为广大学子翻耕成长的沃土。</p>