<p>鄱阳县教师进修学校附属小学</p><p>三（5）班</p> <p> 2020年初的一场疫情，拉开了人们的距离，却拉近了大家的心……</p> <p> 鄱阳疫情严重，两个多月的封城，终于迎来了解封。我校教师响应教育局“万师访万家”的活动，在解封过后，走进了学生家里，了解孩子上网课期间的学习情况……</p> <p> 我和胡秀娟老师走进学生家里，首先来到了姜俊凯家里。我和胡老师比较担心该孩子在家的学习状态。经了解，孩子上网课听课不够认真，姜俊凯妈妈暂时也没有上班。我们给家长提了建议：陪同孩子一起上课。一是监督孩子，二是了解课程方便辅导孩子。</p> <p> 一走进涂焱璠家里，只见孩子拿着本课外书认真阅读。我和胡老师立即表扬了孩子，肯定了孩子。随后我们分别检查了孩子的语文和数学作业。对于做得好的给予肯定，同时给孩子指出了不足之处。最后我们和孩子约定好好学习，在学校开学之前多阅读几本课外书。</p> <p> 胡老师和胡梓欣妈妈深入交谈中。我们给胡梓欣妈妈提了建议：对孩子以鼓励为主，同时严格要求孩子。</p> <p> 我们来到徐诚浩家，发现孩子只有一人在家。孩子和妈妈生活在一起，平时妈妈工作繁忙，孩子就一人在家学习。徐诚浩这个孩子，生活学习都很独立。</p> <p> 本次家访中，毛国松这个孩子在网课学习期间表现尤为突出！该孩子和爷爷奶奶生活在一起，孩子的爷爷奶奶对孩子严格要求，他自己学习也非常认真。当我们检查孩子的作业时，发现孩子的书上做满了笔记，每一课都做到了提前预习。每课的生字都进行了注音并组词！老师布置的口算也都每天按时完成！唯一不足的是，阅读不够，对此，我向孩子提出了要求：每天至少阅读半小时。孩子欣然同意。</p> <p> 一走进曹俊涵家，孩子就热情地和我们打招呼。曹俊涵有一个三岁的弟弟，弟弟拿橙子分给大家，把最后一个拿给哥哥，自己不留。当时我们就很惊讶孩子的懂事，经了解，曹俊涵身为哥哥平时非常照顾弟弟，兄弟俩从不打架，他们的相处一直是兄弟友恭。我们不禁给兄弟俩竖起了大拇指！曹俊涵不好意思地笑了……后来，我们和孩子的奶奶爸爸聊起了孩子的学习。孩子奶奶说孩子每天都独立听课，就是作业喜欢拖拉。对此，我和胡老师给孩子提出了要求：书面作业，可以在作业上方记录作业开始和结束的时间。让家长规定孩子吃饭的时间。最后我们和家长共同和孩子约定多阅读，提高作业速度。</p> <p> 董智敏家，我和胡老师第二次对该孩子进行了家访。该家庭孩子较多，我们最担心的是孩子不方便上网课。经了解，他家孩子虽然多，但是也确保了每个孩子听完语数英课程。董智敏学习在几个姐弟中，学习劲头最足，每天都认真听课并完成作业。</p> <p> 没有一个冬天不可逾越，没有一场疫情不可战胜！国外疫情严重，希望全世界团结起来，共同对抗疫情，能尽早结束这场没有硝烟的战斗！期待不久的将来与孩子们相聚在校园……</p> <p> ——俞媛</p>