为全力以赴做好师生返校准备工作,检验学校开学预案的科学性和可操作性,进一步落实细化各种应急方案,规范强化新冠肺炎疫情防控工作,提高学校防范和应急处置能力,确保突发事件得到及时有效处置,保障广大师生的身体健康和生命安全。经校务会研究,决定开展开学一日规程演练,全力“备战”开学季。 2020年3月29日,学校召开开学一日规程演练培训会 <h3 style="text-align: center">培训会由王金荣副校长主持</h3> <h3 style="text-align: center">彭克东校长做了详细部署</h3> 培训会结束后,与会人员来到学校大门前停车坪,模拟早晨上学的学生和送学生的家长。 学校还邀请了派出所干警以及政府执法大队工作人员,他们提醒家长即送即走,提醒学生带好口罩保持间距,排队入校。 班主任于上学前一天晚在家长群发学生居家自检通知,办公室主任在教师群发教职工自检通知,无发热、咳嗽等症状师生错时错峰上下学,100%测温登记入校园。 <h3 style="text-align: center">班主任在班级微信群中布置:请家长给学生测体温</h3> 我校东侧小门为师生步行及推自行车通道,入口处安装了智能人体测温设备。每天上学师生员工需戴口罩有序进入检测区,教职工需查验安康码,分批次错时排队进入校门。 <h3 style="text-align: center">教职工扫“安康码“</h3> 扫码结束,工作人员进行验码,绿码进校,黄码红码严禁入校。 师生间隔1米一个不漏地进行体温检测。 若发现体温异常者,学校疫情防控应急处置小组马上启动应急预案。校门口值班教师立刻在测温处分流学生,将体温异常者带到健康观察室前二次测温,由测温处医生用水银温度计对其进行二次测温。 测温正常可进班。若仍异常,则将学生带到健康观察室,同时进行相关的健康跟踪并做好记录。由医生问询,若14天内无疫情重点地区旅居史、途经史或无与确诊、疑似病例接触史,通知学生家长,由家长接回并及时就医。若存在上述现象,则需及时拨打120联系医院派车接诊,并同时上报县教育局与镇政府。 <h3 style="text-align: center">体温不正常在健康观察室进行观察</h3> 体温正常的学生有值班老师带领按路队制有序进入学校。 楼道口有值班老师嘱咐学生要带好口罩,保持间距,上下楼梯靠右行。 每日以班级为单位进行晨午检,检查本班学生出勤及健康情况;入校、离校前,班主任检查学生健康状况并做好记录。 课堂上同学们仍然要带好口罩,保持间距。班主任及时做好缺勤学生跟踪回访,并上报学校。 课堂上如有感到不适的同学要立即举手告知老师 班主任(授课教师立即电话通知班主任)立即通知值班教师,由值班人员在门口对其简单询问后,陪同前往隔离室 医务人员询问详细情况,若14天内无疫情重点地区旅居史、途经史或无确诊、疑似病例接触史,及时通知学生家长,由家长陪同去医院。若存在上述现象,则需及时拨打120联系医院派车接诊,并同时上报县教育局与镇政府。 班主任同时在班级做好相关注意事项的处理,并及时关注事情发展,让师生了解情况;值班人员联系总务处通知消毒人员前往教室及所涉及的公共场所进行消毒。若该名同学病情较重,与其密切接触的学生、教职工需进行隔离观察,并做好人员登记。同时学校请示县教育局,决定是否实行局部或全校停课;并配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。 课间每层卫生间都有值班老师监督学生有序如厕,保持间距,不串班、不串层、不聚集、不扎堆。 下课各年级按指定区域活动。 午餐前陪餐老师组织学生洗手。 用餐完毕后,将餐盒放在指定的收集篮中,再由食堂工作人员取走 放学后,同学们按路队制走出校园,消毒人员将对学校进行全面消毒 演练结束后,学校召开一日规程演练总结会。会上,彭克东校长总结了整个演练的过程,同时指出演练中的不足,要求参与演练的老师群策群力,对演练中的不足加以完善。以“硬核”举措,把病毒阻挡在校门之外,确保全体师生员工健康安全。 <h3 style="text-align: center"></h3>