<p> 春寒料峭,此时正值疫情特殊时期,网上教学已开展七周。为了保证网络教学取得实效,更为了保障学生们居家期间身心健康发展,进一步加强家校沟通,尤显重要。我校根据上级部门安排专门组织老师对学生进行第二次家访。</p> <p> 家访时,家长们对我们的到来表示了热烈的欢迎。他们看到了我们对孩子学习的重视,肯定了我们的工作态度。</p> <p> 在与家长交流时,我们了解了学生在家学习网课情况,提出建议,帮助家长树立正确的家庭教育理念,培养学生健康的生活习惯,督促学生形成良好的学习习惯。</p> <p> 在这次家访中,我们也听到了有的家长对这次网上教学不一样的看法:如长期用电子产品伤害孩子的眼睛,孩子自控力不强,独自上课的效果也不理想。</p> <p> 针对以上问题,老师、家长、学生三者进行了坦诚的交流,拉近了彼此的心理距离,学生、家长感受到了老师的关注和重视。这次特殊时期的家访,对学生来说是一种激励,对家长来说也是一种触动,对老师来说是一种深刻的体会。</p> <p> 在这特殊时期,家长和老师更应多互相交流,多一份信任,多一份理解和包容,让我们共同努力,护卫我们的“幼苗”让他们度过这“料峭的春寒”,茁壮成长。</p>