不同的方式,同样的学习—洪科小学教师线上学习心得

美好事物

<p>国难当头,来自各行各业的中华儿女,以己之力驰援武汉,为武汉加油。而作为一名语文教师也迎来了职业中的新挑战—线上学习,还记得2月中旬,因为学习模式的改变,平台管理人员,学校,家长和老师们为孩子能够更好地学习,都在努力克服各种各样的困难。</p> <p>同时,学生在进行网络学习时,身为新教师的我更是抓住了这次学习的机会,从网络平台上观摩了几位名师的授课,努力做好每堂课的笔记,写好每堂课的反馈。</p> <p>在线上学习中,我体会到对于低段的学生来说,认识生字的方法十分重要,在上学期的教学中,我对于生字的讲解不够系统,通常都是一个字接着一个字讲下去,而在线上学习中,几位名师都有一个共同的特点,就是在讲解生字时会做清晰地归类,例如用区分结构,前后鼻音等方法使散乱的生字变得有迹可循,另外在认识生字时,用加一加,猜谜语,换一换等方法强化学生印象,做好区分。</p> <p>除去自己观摩视频,在改变批改作业模式后我同样学习到很多。</p><p> ❤️态度决定一切,在没有老师在课堂的叮嘱后,一个好的学习态度可以从作业的方方面面表现出来,因此在批改作业时,在家长着急孩子作业质量不好时,我们应该思考的是如何提起孩子的学习兴趣,如何让孩子能够静下心来写好每一个字,而不是指责孩子太笨,每一个孩子都是聪明的,我们应该通过这次的改变正视孩子成绩不佳的原因。</p><p><br></p> <p>❤️榜样是最好的指路灯,每当看到孩子的作业完成十分优秀时,我会忍不住去问家长原因,原来在还没有复工期间,家长没有偷懒,起早,跟着孩子一起学习,陪着孩子看书,孩子自然而然养成了好的习惯,当然这是个例,但是我看到的是榜样的作用。</p> <p>❤️沟通是法宝,在线下教学时,对于作业的批改,我不会与家长做过多沟通,只是在作业本上将错误圈出,进行示范书写,但由于方式的改变,我才意识到单单圈错和示范是不够的,于是在这段时间 我经常和家长电话沟通,根据孩子作业情况给家长不同的意见,有时候具体到一个字的书写和一个拼音知识点的巩固</p>

学习

孩子

生字

家长

作业

批改作业

在线

每堂

一个

改变