【小学音乐】三月,奏响春的“乐章”。音乐组三月线上教学总结。

Dreamer

<p>  东风不来,三月的柳絮不飞,即便是冰凉的春雨,也褪不去这大地沾惹的嫩绿。疫情防控,我们在家里,用网络,用云端展开了新的教学模式,看看这个月我们的音乐组都做了什么工作吧。</p> <p>一、校内课堂</p><p> 在市教育局统一录制的网课中,所有的老师积极加入各年级的班级群,积极明确自己所带班级的课表,确保在课程时间陪学生一起观课,尤其是三年级的金燕老师,在每堂音乐课后,她都会有一个小小的课程说明和教学补充,这种对音乐的热爱,深深感染着每一位同学。这种对学生的负责人的态度,也深深感染着我们每个音乐教师。</p> <br><br> <p>二、区内网络研讨</p><p>1、3月初,瑶海区音乐骨干教师在 QQ群里进行了线上研讨活动,为合肥市线上课堂录制的老师磨课。和平小学音乐组参加活动,并参加线上评议。</p> 2、3月27日参加瑶海区音乐学科第十期“立足课堂 以美育人”线上研讨活动,音乐组部分老师参加,并做了简短的点评。 <p>三、课题研究</p><p> 1、我校李斐斐老师成功申请省级课题,并在她的带领下,有序的开展了一系列微课和精彩课例微分享。</p><p> </p> <p>2、我校部分音乐教师参加省级小学音乐教材同步课程资源建设编写。</p> <p>四、观看合肥市线上课堂录制课,写观后感。</p> <p>  机会都是留给有准备的人,每一次你觉得很幸运的机会,其实都是对自己默默付出的回报。漠漠梨花烂漫,纷纷柳絮飞残,让我们一起唱起,春风十里。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>撰稿人:李明梅</p><p>审稿人:王莉</p>

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