<p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 疫情期间，在我校“停课不停学”线上教学活动开展初期，首先使用的是微信平台。作为一名任教六年级三个班的英语教师，我要同时在三个微信群进行线上授课，任务比较艰巨。为了让学生能够在线上学习中更清楚直观的了解每一课的重点词句和语法，并条理清晰的做好笔记，我把每一课的知识点分类进行提炼总结，包括每个重点词的词性，语音关联词，反义词，各种词型变化和相关短语，制作成思维导图的方式呈现，清楚直观，还可以适度拓展，同时总结出每一课的关键句型，时态和语法，把这些知识点制作成PPT，加上教师的语音讲解录制成微课作为教学资源提供给学生，既可以课上学习，也可以作为资源保存下来复习用，在很大程度上弥补了网课学习中学生抓不住重点的弊端，帮学生做了一个很好的知识脉络梳理！</b></p>