<p><span style="font-size: 20px;"> 玉不琢，不成器；人不学，难优秀。孩子的成长，离不开学习。阅读是孩子们必不可少的学习途径。好的书籍，是孩子内心真正的渴望。在读、品、悟的阅读过程中，对孩子会产生“润物细无声”的有益作用，孩子会慢慢在阅读过程中学会做人、懂得道理、增强兴趣、完善性格和塑造心灵。</span></p> 好书推荐 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">《我要对自己负责》</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 孩子的成长离不开父母的呵护，</span></p><p><span style="font-size: 20px;">但是过度的关爱和呵护反而阻碍了孩</span></p><p><span style="font-size: 20px;">子的成长。让孩子自己独立成长，学</span></p><p><span style="font-size: 20px;">会为自己的人生负责，是刻不容缓的</span></p><p><span style="font-size: 20px;">一个社会命题，也是家长必须尽早意</span></p><p><span style="font-size: 20px;">识到的一个问题。《我要为自己负</span></p><p><span style="font-size: 20px;">责》就是通过一个个的励志小故事，</span></p><p><span style="font-size: 20px;">启发孩子从小认识对自己负责的问</span></p><p><span style="font-size: 20px;">题，培养为自己负责的思想观念。从</span></p><p><span style="font-size: 20px;">而让孩子在成长的过程中，对自己有</span></p><p><span style="font-size: 20px;">责任感，有担当，有自信。这样孩子</span></p><p><span style="font-size: 20px;">才能成长为一个对社会和家庭有价值</span></p><p><span style="font-size: 20px;">和意义的人。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"></span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">《中华传统美德故事》</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 这本书是从数不胜数的中华传统美德故事中选取的、具有代表性的事例，从孝敬父母、文明礼貌、诚实守信、正直无私、热爱祖国、立志奋发、友善互助等方面，讲述了一个个动人的故事。这些故事能够滋养孩子纯洁的心灵，对孩子的品德形成产生重要影。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">《红楼梦》</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 它是中国最伟大的一部古典长篇小说。它描写了一个由盛而衰的封建社会上层大家庭中的爱情婚姻悲剧，并以此为中心，展开了一幅广阔而生动的社会历史生活画面，塑造出贾宝玉、林黛玉等众多光彩夺目，令人难以忘怀的人物形象。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">《伊索寓言》</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 伊索被誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖”。《伊索寓言》是世界上最古老、影响最大的寓言，由于形象生动、寓意深刻、富于哲理在全世界流传两千五百余年而经久不衰。阅读伊索寓言使人趋向聪明、理智、豁达、沉稳。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">《童年》</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 《童年》是前苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。</span></p> 读书月计划 <p><span style="font-size: 20px;"> 制订计划的过程是个思考的过程，制订好计划以后，在心中基本上对某个事情已经心里有谱了，“胸有成竹”了。制订的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。</span></p> 精彩诵读 <p><span style="font-size: 20px;"> 读书时，如果大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养孩子的胆量哦。因为大声读，实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。</span></p> <p style="text-align: center;">王诗愉朗读《列那狐的故事》片段</p> <p style="text-align: center;">付钰昕朗读《骆驼祥子》片段</p> <p style="text-align: center;">王丽婷朗读《狼王梦》片段</p> <p style="text-align: center;">王璐晨朗读《海底两万里》片段</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">董煜嘉朗读《皮皮鲁传》片段</p> 优秀笔记 <p><span style="font-size: 20px;"> 做笔记是一种良好的行为习惯，是学习的必要手段，做笔记可以锻炼一个人的毅力，是提高记忆力的有效途径，可以提高人的书写技巧和速度，可以克服知识的混淆和遗忘。</span></p> 读书心得 <p><span style="font-size: 20px;"> 这是阅读后，对文章感悟的梳理，还能更深一步理解文章。说得好不一定做的到，同样，想得到不一定写得出。能写得出，那是另一番天地。</span></p> 主题阅读手抄报 <p>图文:三年级二班</p><p>编辑:王亚青</p><p><span style="font-size: 18px;">审核:袁媛</span></p>