聚众智 研教学

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<p>以礼小学第一次集体备课纪实</p> <p>  为促使各学科教学达到“步调一致,实现课堂教学效果最优化”的目标,确保开学后教学工作高效展开。以礼小学于3月28日——3月29日开展为期两天的集体备课活动。</p><p> 活动以“个人初备——备课组长审核——集体研讨——个人复备——教研组审核形成共案”的模式进行,大家深入钻研教材和课标,反复阅读教学参考书及有关资料,积极参与集体备课。</p><p> 筹建组李组长深入集体备课室,结合教学的三维目标要求、教材的重点难点、教学方法、作业的设计等方面,深刻细致分析,提出专业、独到的指导意见。</p> <p>  集体备课时,除了主备教师发言外,其他科任教师也积极参与,发表自己的教学设想并阐述理论根据。</p> <p>  活动结束后,各备课组认真落实集体备课要求,做到走入课堂之前必须要做到心中有谱,坚决不打无准备之仗。真正为异地扶贫搬迁进城群众子女打造优质的课堂教学,为会泽县教育脱贫奉献力量。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 图/文 高金勇</p>

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