“树德育楷模，育桃李芬芳”——记府谷县第三小学线上教学"最美教师"王爱爱系列报道（五)

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非常时期，特别课堂。在“停课不停学”期间，府谷县第三小学根据上级要求，科学部署线上课程。全体教师不辞劳苦、兢兢业业地工作，得到了社会各界及家长们的好评和认可。为弘扬先进，更好地推动线上教学工作，经学校研究决定，开展“树德育楷模，育桃李芬芳”——记府谷县第三小学线上教学“最美教师”系列报道。 本期最美教师——王爱爱 王爱爱老师，一级教师，六年级英语教师。作为一名毕业班教师，疫情来袭，让她措手不及，心急如焚，怎样让大家在疫情期间有效学习成了她所面临的最大挑战。 　　在线备课、躬身直播。为了做好自己的本职工作，王老师严格按照学校安排，同学科组成员交流探索，从每节课教学目标的确立、教学资源包的使用，到学习任务单的设计与反馈，她事无巨细。从作业中发现好多孩子学得不够扎实，王老师想为孩子们直播讲解疑难问题，虽然她与大家一样对直播充满恐惧，但她行动起来了...... 　　凌晨1时了，她依然为第一次试播备课。她把课件打开，试着又讲了几遍，才去休息。躺在床上仍想着直播课的流程。尽管很努力备课，第一次练习直播还是不怎么成功。但她并没有被失败吓到，一遍又一遍的在备课组群内发起直播教学，不停的练习。那一天她一共练习了五遍。她终于练出了在班级群里发起直播的勇气。与家长和学生进行对话交流后，她觉得在线直播不是那么的高深莫测，再不会望而生畏了，后来每节英语课，她都会通过钉钉推送资源、线上直播、视频会议等方式，指导学生有序、高效地进行网络学习。 　　一丝不苟、循循善诱。她深深地知道“台上一分钟，台下十年功”的道理。每天，课上她与孩子们交流互动，教学知识；课后合理布置在线作业。 　　学生们每天提交的作业，王老师用手机一对一认真批阅，使学生即使居家学习，也能在第一时间收到老师的评价与反馈，评出一份份优秀作业，树立学习榜样，引导孩子们积极向上，为他们在学习上加足了马力。 　　为了让每一位学生不掉队，王爱爱老师通过微信电话等方式与家长及时沟通交流，及时了解学生的学习情况，发现没认真听课没有提交作业的同学，谆谆教导，帮助家长调动起孩子们自主学习的积极性，并把拉下的课给补上。 　　用心教书，用爱育人。作为资深的英语老师，她深知鼓励沟通的重要性，因此她经常在班级群里发出积极向上的话语，鼓励孩子们不断努力。对于个别学生的个别问题，她还会线下专门“开小窗”与学生交流、给予个性化的指导，保证每个学生都能学有所得。 　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。王老师就是这样用勤勉践行责任，用爱与学生温暖相伴，筑起了防疫特殊时期别样的风景线。她就是我们身边最美教师——王爱爱。