<h3> “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。 春暖花开，万物复苏之际，正是学子们学海泛舟，逐浪拼搏的大好时光。可是突如其来疫情暂时阻止了同学们走入校园的脚步，停课不停学，响应上级号召，我校积极准备，全校教师以饱满的热情，投入到这场特殊战斗中去，效果如何？近期，我校积极组织家访活动，对学生学习情况作出调查，查漏补缺，及时调整教学策略，停课不停学，不只是口号，还需要行动验证。</h3> 一、家访目的：了解学生在家学习状况及知识掌握状况，找优点、查不足。为家长学生答疑解惑，及时调整工作方法，共同促进提高。 二、活动方式及对象：一至五年级学生采取随机抽查的方式。 三、家访现场图片集锦 1. 及时了解孩子的线上学习、日常生活、锻炼和身心等方面问题 2、通过现场测试和现场访谈，可以很快了解学生对知识的了解情况。 对学习中出现的问题及时指导，使学生能适应网上教学的步骤方法， <div style="text-align: left;">四：发现问题：</div><div style="text-align: left;"> 1、家长监督辅导在这次活动中充当关键角色 。 2、早读时间利用不充分。3、师生互动环节薄弱，学生知识掌握反馈不及时。 4、父母外出打工，爷奶在家不能有效监管，知识掌握不牢固，学习出现下滑。5、有学生不认真观看直播，玩游戏。</div> 针对出现以上问题，我校立即召开直播会议，商谈对策，提出要求。尽快解决网上教学中出现的问题，争取在这场特殊的战斗中取得胜利。 通过这次家访活动，学校可以真实、详尽的了解学生线上学习的情况，及时解决每个学生学习终端的使用和网络覆盖存在的问题，确保学生线上学习的顺利进行；同时帮助家长、学生掌握线上教育的操作方法。此次家访有效地为学校和学生、家长建立了良好的沟通平台， 老师们从不同的角度了解孩子的居家生活、学习、劳动、锻炼及思想动态，聆听了家长们的建议和意见。总之加强特殊时期学校和家庭、教师和家长的联系，形成家校教育合力，确保“停课不停学”期间每一个学生不掉队和线上教育的效果。<br> 病毒无情，教育有爱。愿我们心怀感恩和敬畏，心中有爱，眼里有光，脚下有远方。愿花枝春满，开学归来的你能满载收获一起再次出发！