<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 按照“停课不停学”工作思路,从3月2日开始,我校按照相关安排开展了线上教学。我们蒙实小蒙语文教研组的教师们在“线上教学”的第一线绽放风采,她们是最美的执教者!</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 时间过得真快!又一周线上教学结束了。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 为防控新冠肺炎疫情,教育部倡议中小学延期开学,利用网络平台开展在线教学。“停课不停学”在线教育成为全社会关注的焦点话题。为积极贯彻落实上级要求,我校启动线上教学模式已经过去四周了。大家知道,在线教学不是通过互联网平台简单叠加教学活动,不是直接将线下的班级授课内容“网上搬家”,不是教师“完成教学任务”就是完事大吉。在线教学不是传统教学的“网上复现”、“照搬套用”,如何提升在线教学活动的效率,提高在线教学效果?</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 虽然只是20分钟的教学课时,在信息技术不断升级的时代背景下,在现实与虚拟交互的网络世界里, 如何掌控“讲台”的主动权,如何在网络教学中取得实效,使我们这些老师们倍感压力,同时也激发了大家强烈的斗志和想象力。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 老师们迅速进入角色,迎来“主播”时代。隔空对话,热情不减。精心备课,耐心指导。线上教学,情怀不减。教师主导,学生主体。变的是课堂形式,不变的是教书育人的初心和使命。上好每一堂课,是我们永远的追求。主张让线上教学变得科学、规范、有实效。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 网上没有资源,学生手里没有课本的情况下我们蒙语文教师自己制作课件,把每天学生预习、上课内容、下课作业等等都要用微信或图片形式发给学生,每天不是忙着做课件就是上网课,批改作业。上课四周以来老师们也有了一定的收获。下面让我们来看看蒙语文教研组老师们的阶段性总结。</span></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">石玉苹老师</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>线下指导检查策略</u></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">石元杰老师</b></p> <p><u style="color: rgb(237, 35, 8);">线下指导检查策略</u></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">马丽艳老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">石艳红老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">白玉华老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">白雪云老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">包喜荣老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">白玉莲老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">冯高娃老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">马金莲老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">海利老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">胡彩虹老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">白海琴老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">赵连凤老师</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">吴秋丽老师</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 让我们不断总结经验教训,不断优化线上教学设计,不断提高学生居家自学能力,为民族教育主动应对疫情“停课不停学”的举措担责任,尽使命。</b></p>