<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了更好的了解学生线上学习情况，进一步提高老师们线上教学和辅导，本周我校采取了单项周测，语文检测习作，一二年级看图写话，三至六年级根据疫情“新型冠状病毒”利用关键词“野生动物”“防控”“救治”，“以最美丽逆行者”为题写一篇习作。</h3> <h3> </h3><h3> 一年级作品</h3><h3> 学生字体工整、语言通顺，她们认识到这种病毒🦠危害性有多大，知道“众志成城抗击疫情”。</h3> <h3> 二年级作品</h3><h3> 字体工整，语句通顺，写出了逆行者最美，我们为你骄傲！</h3> <h3> 三年级的作品</h3><h3> 从作文中体现出了学生的防范意识，防控疫情人人有责，写出了大爱，有国家才有家，以身作则的好少年。</h3> <h3> 四年级作品</h3><h3> 字体工整，全文思路清晰，语言流畅，中心明确。</h3> <h3> 五年级作品</h3><h3> 学生们选材合适，层次清晰,内容叙述清楚，写出了自己真实感受。</h3> <h3>老师批改认真，丰富的评语</h3> <h3> 六年级作品</h3><h3> 字体工整，语句通顺，突出了主题，作文寄托了美好愿望！</h3> <h3> 通过此次习作检测，发现学生们都长大了，有了责任，对生命学会了负责，学会了感恩，学会了大爱，更尊重的科学了，珍惜自己的生活和学习了。</h3>