促进均衡发展，强化校园建设；倡导博爱教育，提升教学质量——苏孟学校春季开学校园文化建设实记

东乡县苏孟学校

为了迎接均衡验收，助力脱贫攻坚，我校按照县委县政府、教育局有关进一步加强校园文化建设，让校园里的一草一木、一墙一壁变成会说话的场所，实施“四坚持四到位”工作战略，将张贴明白卡任务、完善均衡验收资料工作、索要就读证明、坚持两本书及新课标的学习、疫情防控期间的网络教学等多项工作与校园文化建设同步进行。 2020年3月份是我校最为繁忙的一个月，在学校领导班子带领下，在全体教师的积极参与下，齐头并进，各自发挥特长，实施学校校园文化建设，创建温馨的育人环境，为学生尽快到校做好一切准备。 　　为提高师生文化素养，提升办学品味。为此，校长决定把闲置的西墙、东墙，通过整修光面、粉刷，绘画等打造成校园文化墙，为同学们的到来，营造了浓郁的校园文化气息。 　　校园是师生学习、工作、生活的空间，加强校园文化建设，发挥环境育人功能，就必须要建设文明、整洁、优美、有序的校园环境。老师们在专业设计师的指引下进行墙面绘画。还有一部分老师们在粉刷教学楼墙面，巨有成就感的目光投向那即将完工的墙面。 校园文化建设体现其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的理想和行为准则，它是物质文明和精神文明的总和。学校教师各尽所能，有粉刷操场围墙的，有美化教学楼楼道的，有更换校徽的，还有粉刷东侧小二楼的，原来他们都是最美的乡村教师。 　　教育是一棵树，推动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂、风声雨声读书声声声入耳……一句句励志名言成了学校办学的灵魂。养德养心，循序渐进。用我们内在的潜力，激情成就新学年的辉煌！ 　　伴着清晨微凉的风，老师便早早来到学校，开始投身于一天充实又忙碌的工作中。有人在忙碌中更换窗户已老化的玻璃；有人在忙碌中清洗自己教室和各功能室的门窗玻璃；有人在忙碌中更新完善开学方案和制作适龄生核查表；还有人在忙碌中安装墙面文化牌。平淡的生活，简单的工作，靓丽的身姿，在忙碌中快乐！同学们，老师期待崭新的你，繁荣的你，发展的你。 　　为合理配置教育资源，集中教学优势办学，学校领导班子和村校校长们联合对村校五六年级学生发放中心寄宿就读通知书、学校全体教师在全力准备均衡验收工作的同时，分工分头行动对尕常村，苏孟村进行了明白卡的张贴工作和外借学生就读证明索要通知书发放工作。同时，开展了两本书的学习和研讨活动，通过网上授课也构筑了一道坚固的疫情防线。 　　老师们紧扣疫情主题和开学工作，创作出了一幅幅主题鲜明、内容丰富、图文并茂、形式新颖的优秀黑板报，用简洁的语言，优美的图案迎接着同学们的到来！ 　　要始终把师生生命安全和身体健康放在第一位，切实抓好学校疫情防控和开学复课准备工作，确保按时开学、安全复课。所以校领导对师生进校流程、学生返校方式、环境消杀、防疫物资储备、联防联控、上下学的安排等情况做了详细的部署！ 　　同学们你们是否记得，校门口的松树，它已经发芽了，嫩绿的芽儿在微风里，散发春的气息。明亮的玻璃上投影着最美的身影，孩子们，干净的教室，整齐的课桌，都为你们准备，那你们准备好了吗？ 　　忙碌一天又要过去了，你可知你忙碌的生活，忙碌的工作为的是什么？为的是崇高的理想，为的是心中永不磨灭的教育信念，为的是一群可爱的你们。慢下脚步，让自己走得脚踏实地，成为自己的太阳，不必凭借谁的光！ 漫步在校园内，墙面上随处可见精美的文化墙体，内容包含爱国主义、传统文化、行为规范、强身健体、励志名言等，一幅幅精美的作品版面编排多样，画面形象生动，集观赏性、知识性、趣味性为一体。 　　营造浓郁的校园文化氛围，呼吸高雅的文化气息，达到陶冶情操之目的，使全体师生员工都能沉浸在文化的氛围之中。 童心童趣，喜闻乐见。色彩斑斓的文化墙为美丽的校园锦上添花！ 合理配置教育资源，办好每一所学校，教好每一个学生，实现教育公平。 　　文化墙把思想道德建设的内容以手工彩绘的艺术形式表现出来，用优秀传统文化和时代先进文化涵养学生，丰富了学生的知识储备，营造了浓厚的校园文化氛围。 这初春的校园里，文化飘香，赏心悦目，别有一番景致。 愿这一方的美景，陶冶校园师生情操的同时，塑造师生的美好心灵，促进他们健康发展、茁壮成长！ 愿你用忙碌的工作充实自我，愿你们的生活填满幸福。 愿校园里的一草一木、一墙一壁、一门一道，都散发着浓厚的文化色彩和儿童乐趣，让学生视线所及之处，都能得到潜移默化的浸润、熏陶。 愿苏孟学校全体师生在求知、求美、求乐中受到启迪和教育！ 让校园成为孩子们的天堂，愿苏孟学校的明天更美好！