<p>各位领导、老师们：</p><p> 我是硒都民族实验小学1O8班陈韬鸿同学的家长（奶奶）。2020年的春节是个令人难忘春节，一场“新冠病毒肺炎"疫情打断了我们平静的生活，对孩子们也是一个漫长难熬的假期，到了开学的时间不能如期上学。为响应上级号召，“停课不停学"，宅在家里进行网课学习。虽说是件好事情，可给家长们带来了难度，孩子们也有许多困惑。</p><p> 年前，因为我们回老家乡下农村过年，抗疫期间，陈韬鸿父母调到一线上班，我们祖孙被困在乡下了。那里偏僻，信息不太畅通，每天的学习就只有我（奶奶）的一部手机，要供兄弟俩学习。陈韬鸿非常听话懂事，每天早起，争取先在手机上学习：读熟课文，看视频，理解课文内容，最后完成作业。所有的练习册作业都靠我（奶奶）抄，年纪大了，眼睛也不太好使，画图，写字都会给一个一年级的学生带来困难，但是陈韬鸿从不说一句怨话，总是认真、仔细，一个题一个字地读、写，实在不明白就才问我（奶奶）。</p><p> 没有学习用具想办法自制，数学课，在山上折小树棒，用废弃的纸盒子制作三角板，七巧板，数字盒……虽然不太规范但很用心。学习了“四个太阳"一课，就利用一张废纸画了“我想回家"这幅画。</p><p> 我认为在抗疫宅家学习这段时间，陈韬鸿的心理是健康快乐的。他时常唱唱歌，做做画，跟我（奶奶）走路锻炼，帮我（奶奶）做点小家务。我想只要努力了，及所能及总能达到目的。</p><p> </p>