<p>这些作品看着稚嫩，但是每一件都是独创。它凝结了家长和孩子共创的劳动成果。看，纸鹤是家长手把手教孩子的，孩子学得也挺认真，学得快，折得也精致！</p> <p>玩皮的他在老师的召唤下，规规矩矩地站在镜头前，让爸爸提问题自己来回答。答得流利，背得熟练，俨然一名学习标兵的好学生模样！</p> <p>陆星宇同学是班里出名的慢性子，说话慢，做事慢，背书慢，写字慢，作业更是慢。这个假期对他来说真是好运气。平的家长忙于生意无暇顾及于他，对他的学习疏于监管，学习不景气。从停课不停学以来，家长有了充足的时间来照管孩子，在老师的指导下，帮助孩子补习功课，使孩子落下来的功课补上来了一部分，进步真不小！</p> <p>经过一个阶段的学习进行了测试，孩子们都很懂事很自觉，生字词语掌握得挺好。看，李可盈同学的测试结果是满分。这些都离不开家长的通力配合！</p> <p>看，我们班的家长和孩子没一个懒的。早上早早起来，基本上都是八点三十分之前打卡（健康卡），然后开始读书</p> <p>网课是少不了的。我们班的家长们为了孩子上网课，想方设法给孩子配备手机，宁肯自己不用，也不耽误孩子上课。特别是庞奥博同学家长最值得大家学习，每天陪孩子读书学习，帮助孩子解决疑难问题，并且还经常和老师沟通，有问题及时和老师交流，孩子学习进步显著，也提高了自信心！</p>