<p> 为深入贯彻中央及各级教育部门关于新冠肺炎疫情防控要求，全面提高疫情防控应急处置能力，进一步做好校园疫情防控工作，更好地保障复学后师生的生命安全、身体健康和校园安全，为复学做好充分准备，3月29日上午，正定四中开展了疫情防控开学演练。</p><p> 演练分别模拟了学生进入学校、入教室上课、食堂就餐、进出宿舍楼以及突发异常症状时的应急处置等重点环节。</p><p> 演练之前，学校已准备好了各项防疫物资及防控设备，并在每一个场景中都设有测温通道或测温点，都备有筛查表、测温枪和口罩、消毒液等消毒用品。</p> <p>一：进校门</p><p> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，也是非常重要的一关。对于把好校园安全至关重要。演练从模拟“学生”排队进入校园开始。“学生”戴好口罩，间隔1米排好队有序进入校园。</p> <p> 校门口设置监测点，由健康码核验员负责学生测温以及健康码核验上传提交，学生测温无问题后，方可入校。</p> <p style="text-align: center;">正定四中防疫指示图</p><p><br></p> <p> 检查体温无异常学生有序间隔1米进入教学楼。</p> <p>二：入班上课</p><p><br></p><p> 班主任或课任教师在教室门口，学生1米以上间距，再次测量并登记学生体温。</p> <p> 进入教室，学生之间保持1米间距，戴口罩、单人单桌上课。</p> <p> 课间活动后，依次排队有序间隔1米进入教学楼。</p> <p>三：餐厅就餐</p><p style="text-align: center;">学生之间间隔一米依次排队进入餐厅。</p> <p style="text-align: center;">餐厅内排队打饭</p> <p style="text-align: center;">学生按年级分批间隔就餐</p><p><br></p> <p>四：进入宿舍</p> <p> 模拟课上如果出现突发情况，学生体温异常或突然发烧、呕吐，由第一发现人（上课教师）为其测量体温并且立即带学生到医务室进行进一步就诊，然后进入隔离室隔离，由班主任通知家长并将情况上报学校，学校立即启动应急处置预案。同时安排其余学生到备用教室。疫情防控领导小组联络员通知后勤保障组对原教室进行全面消毒。</p> <p> 学校为开学复课已经准备了充足的防疫物资。</p> <p style="text-align: center;">学校每天对校园进行全方位消毒。</p><p><br></p> 通过本次疫情防控应急处置演练活动，我校进一步规范了疫情防控应急事件工作处置流程，提高了师生员工疫情防控应急水平，检验了学校应急指挥和组织协调能力。正定四中全校教职工努力完善学校应急处理流程，做好开学前的应急准备，以保证顺利开学，师生安全返校。