<p>薛刚山夜话(七五一)</p> <p> 漫漫人生 上下求索</p><p> 匆匆岁月 风雨兼程</p><p> 人生原本就像一本书</p><p> 眼里总有光芒和希望——</p><p><br></p><p> 谁都想活成自己 想要的模样</p><p> 人人都是编导 全靠自己把握</p><p> ……</p> <p> 浪淘沙:国魂</p><p> ——致远</p><p> 浩瀚宇苍穹,闪烁河空。流星光跃瞬间融。月映桃花芳馥绽,姹紫千红。</p><p> 醉卧赏奇峰,桂树仙宫。嫦娥降覆结缘通。科技创新奔世界,巨蟒强龙。</p> <p> 滴滴金 世界同凉热(李遵勖体)</p><p> ——文/李吉伟</p><p> 全球各国疫情烈。飙升快、在流血。苍生争扎苦海边,烛光透悲彻。</p><p> 大难临头沧桑阅。唯中华、乏资发。大家携手克时艰,世界同凉热。</p> <p> 《七律》蘭馨</p><p> ——穆福全</p><p> 劝君当效一丛兰,悟得平凡价值观。</p><p> 长在山崖无寂寞,生将壑岭有欣欢。</p><p> 邀朋几醉云霞宴,约友多尝雨露餐。</p><p> 映月花床香丽梦,飞虹古石胜金銮。</p> <p> 七绝<丰川吟></p><p> ——燕九九</p><p> 望眼丰川景色红,刚山饮马映苍穹。</p><p> 塞城沐浴春风暖,燕舞莺歌绿复葱。</p> <p> 念奴娇·郊游(苏轼体)</p><p> ——文/李吉伟</p><p> 郊游眺远,看睛空浩翰,一派春发。阅尽沃田千万顷,瘟疫过人欢悦。饮马河辉,薛岗山翠,玉水流清澈。风光无限,望明朝再飞越。 借问俊美丰川,北方边地,日暖消冰雪。毓秀钟灵风露下,人杰会悬明月。对酒开怀,满斟星斗,紫气宾朋接。打开青史,惜时追忆英烈。</p> <p> 冠瘟自叹</p><p> ——怡然自得</p><p> 一经出瓶露狰狞,肆虐武汉自称雄。</p><p> 迎来封城又闭户,过街老鼠喊打声。</p><p> 围追堵截难寸行,神州无我地安生。</p><p> 巡游世界遭人恨,还是回家是本分。</p> <p> 五律:燕归思</p><p> ——致远</p><p> 雾晨亏月朦,寂寂燕巢空。</p><p> 檐下泥銮垒,河堤捉小虫。</p><p> 持窝多欲苦,育雏献忠容。</p><p> 夏暑蚊蝇吃,秋凉逐雁匆。</p> <p> 无 题</p><p> ——云卷云舒 </p><p> 三月初三细雨轻,桃花树底早行人。</p><p> 谁家檐下新来客,燕语声声唱仲春。</p> <p> 读《封国》微信</p><p> ——李玉龙</p><p> 封国无奈事可由,为民敞害古无俦。</p><p> 无形大疫伤吾体,投桃报李已多求。</p><p> 窃贼日夜阴谋我,好友年关识骗流。 </p><p> 一带贤风香万世,临风独立目千秋!</p> <p> 《春生》</p><p> ——尚全枉</p><p> 阳春倒寒难持久,三月冰雪只一时。</p><p> 才惊破土草芽绿,又见迎风花满枝。</p> <p> 老战友喜聚随感</p><p> ——陈广礼</p><p> 青春华貌献军营,岁月人生各奉行。</p><p> 鬓发染霜回旧意,夕阳霞色笑天盈。</p> <p> [题图].雄殿</p><p> 社稷严威铸寺台,龙吟虎啸敬神雷。</p><p> 朝纲整饬安天下,乐业声歌万世魁。</p><p><br></p><p> [题图].疆强</p><p> 朝天金铸泰,紫陌亮玄煌。</p><p> 共沐恩波永,春晖暖意昌。</p><p><br></p><p> [题图].飞跃</p><p> 挂玉玲珑碧瓦妆,宫闾槛院赛天皇。</p><p> 乌兰察布今朝炫,土豆成王四象强。</p> <p>【大山学诗.</p><p> 题图小彪巜跳叾子》班爱所</p><p> 穿滩射箭人难追,尾美高翔快若飞。</p><p> 兔头花脑跳叾子,一家鼠辈有神威。</p><p><br></p><p> 季阳升:</p><p> 塞下清明掬,平原绿慢来。</p><p> 裁春鹰眼捷,鸽乐耍徘徊。</p><p><br></p><p> 寒潮败:</p><p> 柳稍依然绿,寒潮敗落泪。</p><p> 暖阳迷眼笑,燕语共人醉。</p><p><br></p><p> 沾的飞韵 倒春寒:</p><p> 突袭春寒冷,残冬又要归。</p><p> 频巡田野里,雨雪乱纷飞。</p><p><br></p><p>【编者点读: 文字描述有长进,注重了朴实平和;平仄掌握仍然有误差,特别不该犯诗尾三平调。有几处错,错在那里,手里已有格律诗规则,自己查找并改正。</p> <p>今日头条打开一一</p><p>《湖畔悠悠心》.原创评论: 从诗歌的三个层面谈诗的高格:气、神、韵、境、味。</p><p>【诗歌鉴赏】:谈诗的高格——气、神、韵、境、味…(续)</p><p>三.诗的第三个层面整体艺术世界(意境)的韵外之致、味外之味。</p><p>1·什么是诗的整体艺术世界(意境)和诗人创作时的“取境”?</p><p> 关于“境”这个范畴提出的也很早。到了唐代的王昌龄、皎然、司空图时,这个范畴已基本确立。</p><p> 王昌龄所作的《诗格》,把“境”分为三类:“物境”、“情境”、“意境”。这三境,分别把境与景、情、意相连,境既在景、情、意中,又在景、情、意之外。</p><p> 皎然在《诗式》中有一节“取境”他指出:“夫诗人之思,初发取境便高,则一首举体便高。取体偏逸,则一首举体便逸”。</p><p> 这就是说“取境”是整体构思问题。构思中取境高或者逸,那么所创造出的整体艺术世界也就高或逸。司空图在《与极浦书》中则对意境作了具体的描绘“戴容州云:‘诗家之景,如蓝,田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前也。’象外之象,景外之景,岂容易可谈哉。”司空图把诗的意境那种,只可意会不可言传的虚实相生的特点,已经说得很具体,很形象了。</p><p> 到了王国维对“境界”说做了总结,他提出了“词以境界为最上,有境界,则自成高格,自有名句” 他又说:“境非独谓景物也,喜怒哀乐亦人心中之一境界,故能写真景物真感情者谓之有境界,否则谓之无境界。”(《人间词话》)</p><p> 在这里,王国维不但把境界的内涵和外延表达的比较清楚,而且明确指出对诗词的整体艺术世界而言,“有境界则自成高格”,“境界” 是诗美的理想和极致。(未完待续) </p> <p> 栗继武书法欣赏.</p> <p> 再见!✋🌹</p>