<p>人教版美术二年级下册第5课《五味瓶》</p><p> 本课属于“造型 表现”学习领域，以“五味瓶”为载体，通过引领大家感受酸、甜、苦、辣、咸五味的不同，展开联想与想象，并描述五味给人的感觉及其颜色、画面之间的关系，学习尝试用合适的颜色及点、线、面等形象的视觉语言表现味觉感受，提高大家想象力、表现力与创造力。</p><p> 学习重难点在于能否用不同的绘画、制作等美术形式来表现“酸、甜、苦、辣、咸”五种味道带给人们的感受。</p> <p> 那么用你手中的材料表现这5种味道的瓶子，你会怎么表现呢？</p> <p> 最后老师送给大家一句话，吃得苦中苦，方为人上人。希望大家勇敢面对生活中的酸甜苦辣！</p> <p>第六课《得奖啦》</p><p> 本课学习任务：同学们尝试运用不同的材料制作一个立体、半立体或者平面的奖杯、奖状。培养同学们的观察能力，发散思维能力，创造性的组合能力。通过各种材质的观察，联想并组合成大奖杯。同学们要知道大奖杯（状）表示奖励进步和荣誉，同学们生活中要积极进取，要求上进。学习制作奖杯的方法，培养同学们的创造思维能力和动手能力。学习重难点在于如何运用一些基本的形状来概括奖杯、奖状。</p> <p>奖杯是颁发给竞赛优胜者的杯状奖品，象征着荣誉。</p> <p>下面来欣赏下老师带来的奖杯，观察下奖杯的构造和材质。</p> <p>同学们是怎么表现奖杯的呢？欣赏下同学们的作品。</p>