<p> 不知不觉中空中课堂已经进走过了七周，从开始的手忙脚乱，不知所措。教学形式单一，简单的推送教学资源，布置家庭作业。到现在百花齐放，游刃有余。线上教学模式也变得丰富多彩，多种教学模式齐头并进。同学们的学习兴趣也日渐提高，学习也变得更加扎实稳固。</p> 钉钉直播教学 <p> 针对同学们对简单的推送教学资源已经不能满足学习的需要，本周我们班也进行了钉钉直播教学。我同时直播了英语和语文课，同学们都觉得非常的新鲜。每次直播人数都在20人以上，达到了很好的学习效果。</p> <p> 为了鼓励同学们进入直播课堂，观看老师直播。在课堂上积极回答问题，积极与老师进行互动。我对在直播课堂上积极举手回答问题的同学进行了奖励。以便带动更多的同学参与到师生互动中来，提高直播课堂的学习效率。</p> 小组视频合作学习 <p> 直播课之后怎么检查直播的学习效果呢？我们还是在微信的学习群里面，进行小组合作学习。本周我们班的五个小组长，在自己的小组内分别发起了视频通话，小组之内合作学习。通过视频通话节省了时间，小组长可以更加方便的检查组员的学习情况。检查背诵语文课文，检查读英语单词、句子，背诵英语对话都更加方便和快捷了。老师就是负责在各个小组之间检查指导。</p> 英语作文教学 <p> 英语作文在英语学习中是一个重头戏。在试卷考题中也作为最后一个题压轴题出现。学生们都感觉无从下手，对于英语作文，我打算用一种简单的模式。五句话的英文加上思维导图，加深对作文的记忆。来对英语作文这一块进行一个简化的教学。这是我们班的同学写的第三单元的英语作文，后面配的是作文的思维导图。</p> 静心阅读 <p> 语文是一门服务性的学科，而阅读是学习语文的基础。同学们不能只依靠课堂上老师的基础讲解，还要借助《同步悦读》《类文阅读》等材料坚持大量阅读。在手机上进行阅读练习，对视力非常不好。鉴于家长和同学们的反应，利用周末的时间，我给同学们送去了同步阅读，同学们可以不用天天抱着手机来进行阅读了。</p> <p> 假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。老师无怨无悔的付出，就是希望你们能够好好学习，做生活的强者。老师一直都在，我们一起加油，攀登胜利的高峰。向着心中的理想努力奋斗吧！</p> <p> 希望你们Study hard and day day up！</p>