<p> 寒冬逾越，春暖花开。在抗击新型冠状病毒疫情取得阶段性胜利之时，“全国小学数学网络教研公开课”线上直播活动温暖来袭。在九江经开区小学数学名师工作室和区教研室的安排指导下，小学数学中心教研组积极落实区延期开学期间的“停课不停研”的工作部署，充分利用网络信息平台，发挥名师名课示范效应，探索网络环境下教研活动的新形态，以优秀教师带动普通教师水平提升，使名师资源得到更大范围共享，促进教师专业发展。</p> 本次公开课直播活动由小盒科技联合钉钉共同发起，于3月23日-3月27日在钉钉直播开播。活动邀请了人民教育出版社小数室专家王永春、全国著名特级教师华应龙、享受国务院政府特殊津贴专家徐长青，以及多位全国一线名师，面向全国小学数学教师，发起线上教学研讨。 在长达一周的教研活动中，经开区小数人“居家不停学”，通过网络学习，夯实理论基础，促进自我反思，从而提升专业素养，为迎接新学期助力！ 直播学习中，数学老师们都聚精会神地坐在屏幕前，深怕错过任何一丝精彩，边看边记笔记，提炼学习要点，梳理脉络，加深印象。瞧，认真学习的老师们晒出了认真记录的学习笔记。 <p> 本次疫情下的教研活动，通过专家引领、课题研究、名师指导和答疑，促进了教师的自我反思和发展，增强了教师参与教研的自主性。研修，是教师专业成长的发展引擎，也是学校可持续发展的永恒课题。一起来看看老师们本次学习的收获吧！</p> 他山之石,可以攻玉。通过“网络教研”向名师学习，老师们找出自身理念上的差距,解析方法上的差异,从而钻研教材、优化教法与学法，创新实践，提升教学水平。病毒将我们“隔离在家”，却阻挡不了我们线上教研的热情。特殊时期的意外收获，期待早日能在自己的课堂上实践。