2020年，庚子之春，新型冠状病毒肆虐全球，受新冠肺炎影响，各类学生不能正常返校上课，按照广东省教育厅、市县教育局工作要求，3月2日全省中小学开展“停课不停学”线上教学活动。安流中学高一级积极行动起来，一方面做好疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为安中学子开启“不一样”的校园生活。我们克服了对线上教学的陌生，不断学习，取得了良好的工作效果。现对高一级前四周线上学习总结如下： 一、制定各项计划，保证线上教学有序进行<br> 凡事预则立，不预则废。为确保线上教学顺利开展，高一级制定了《高一级线上教学工作方案》和《高一级线上教学细化管理方案》，级组统筹规划，指导教师实施线上教学。按照学校要求，执行行政挂班，强化挂班行政管理，明确职责。按照级组布置，各备课组在线上教学开始前制定线上教学工作计划，安排好教学进度，利用网络资源，为学生提供优质网络课程。为明确教学目标，落实教师责任，级组每周制定教学安排表，为学生推荐优秀网络教学资源。要求学生按照在校作息时间进行学习、生活，按照级组安排的课程表进行教学活动。教师按照正常上课进行备课、批改和辅导，做好课堂巡查，规划好个人线上授课计划。备课组利用微信群、云视讯进行集体备课，确保线上教学成效。 二、多种形式开展教学，让学生学有所得<br> 1、使用“班级小管家”开展教学工作。利用“班级小管家”来管理学生线上教学活动，布置早读、午读和晚自修打卡任务，各科每天都会在“班级小管家”上布置相应作业，教师及时批改，及时在班级微信群、学习群反馈，表扬作业完成好的学生，形成积极向上的学习氛围。要求学生紧跟级组的教学进度，如有问题及时请教老师，进行线上答疑。<br> 2、微课视频补充。鼓励科任教师将课后练习制成微课的形式推送给学生，当网络课程中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点录制微课视频补充，充分考虑学生学习需要，积极调动学生学习兴趣和学习主动性。<br> 3、坚持学习，不忘运动。级组指导学生既要认真学习，同样要坚持锻炼身体，多运动，身体好，学习起来事半功倍。同时级组鼓励学生坚持阅读，拓宽学生知识面。<br> 4、优秀作业展评，培养学生好习惯。通过展示优秀作业，鼓励学生积极上进，形成良好的学习氛围。坚持一课一练，及时批改作业，有什么问题及时反馈，。通过在作业上标注、线上解答和电话解惑，助力学生学习。 三、家校协同，保证育人有合力<br> 以班级管理为阵地，充分发挥家长监管作用。保持沟通，构建家校共管线上学习模式，让每个家庭构建一个良好的学习环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。 四、组织线上月考<br> 为了及时有效掌握各位学生线上学习效果，安流中学组织实施线上月考，并制定了《安流中学“全校线上月考”操作注意事项》，指导线上月考。高一级各备课组精心设计题目，切合所学知识，难易适中。利用“问卷星”进行考试，及时反馈同学所学知识，为将来的教育教学做好充分准备，有针对性的完善教学活动，更好地促进教育教学发展。 疫情当前，安流中学高一级全体教师用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师魂；用激情与担当，战胜疫情；用敬业与智慧，为学生保驾护航，助力学生成长！