<p>钱志亮：北京师范大学教授，在幼小衔接方面研究成果丰盛！</p> <p>视觉参与75％智力开发；开发听觉参与11％智力开发</p> <p>空间关系不好，出现＂b、d、p、q＂分不清、＂部＂＂陪＂分不清。＂末＂＂未＂分不清。测试：家长和小朋友面对面站，让小朋友用右手拍家长左肩。＂3＂和＂8＂不分则是视觉问题</p> <p>造成空间关系不好的原因</p> <p>智力拼图测空间关系能力：5岁250块基本达标，500块优秀；6岁300块基本达标，600块属优秀</p> <p>这些空间游戏可以放在班级区域中</p> <p>数字配对游戏</p> <p>找不同</p> <p>只看到半个狮子头，能猜出是狮子，说明视觉填充能力好</p> <p>幼儿园要认识140个高频字，十分认同。幼儿园识字越多，到小学很轻松</p> <p>舒尔特方格游戏可以经常玩，锻炼视觉速度</p> <p>学习绘画对孩子视觉、小肌肉灵敏都特别有好处，我一直重视幼儿绘画</p> <p>这类游戏可以经常玩，锻炼听觉</p> <p>扩句游戏</p> <p>多邀小姨、姑姑来做客，女性语言能力强，多家庭聚会，聚会增加语言表达能力</p> <p>运动好重要，民间游戏多玩，祖宗的智慧。</p> <p>手工多做，劳动多做</p> <p>妈妈的文化水平与孩子发展成正相关。女性成长好重要。娶一个聪明有智慧的老婆是男人的功德！呵呵</p> <p>这些书我去买一套回来仔细研究，在幼儿园各年龄段可以考虑用钱志亮入学方案</p>