<p> 微风吹拂，杨柳依依，虽不能相聚在美丽的校园，但师生隔空相守，学习不减当初。在这灿烂的阳春三月，借助社团课程的平台，炎帝学校小学部语文组开展了“手绘经典”活动，既丰富了学生疫情期文化生活，又使孩子们走近经典，感受经典，轻叩“古诗配画”的大门。</p> <p> 古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术，“诗画同源”有着悠久的历史传统。</p> <p> 自3月25日此活动发起后，同学们积极参与，精心选择自己喜欢的诗词，发挥自己的想象力和创造力，用手中的画笔巧妙设计了一张张内容丰富、形式多样、充满童真和构思独特的诗配画。</p> <p> 孩子们或工笔细描，或挥洒泼墨，让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。</p> <p> 诗是有形画，画是有声诗。一场别开生面的诗词赏读课也这样开始了……</p> <p> 一幅幅作品画面色彩和谐、线条流畅、构图饱满，主题鲜明，诗文书写认真规范。</p> <p> 这一首首诗与一幅幅画融为一体，达到了“诗中有画、画中有诗”的美好境界，真实地反映出孩子们对诗歌的理解及他们对诗歌和生活的热爱之情。</p> <p> 新绿一重重，桃李闹春风，此次活动使学生体验古诗的独特韵味，陶冶情操，让诗情画意交相辉映，使经典诗文焕发出璀璨的光彩，让学生从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。</p>