战“疫”群英谱---跨越“时空”的爱

啦啦啦  

战役时刻，我们在一起——突如其来的疫情，让我们猝不及防，城东路小学二年级的老师们虽身在家中，但心系教育，他们默默坚守，克服困难；他们不言苦累，全力以赴；他们开通空中课堂，演绎教学故事；他们每日防疫调查，情系每位学子。他们一直温暖着我们，激励着我们，感动着我们。今天，让我们一起走近他们，聆听他们幕后的故事。 　　王会英老师，一位普普通通、却默默地用自己的一腔热血支持着抗疫工作的老师。不出门就是对社会最大的贡献。居家“抗疫”的日子里，隔着网络和屏幕，她时刻和学生心连心、在一起。她抱着手机在线批改作业，面前还有一部电脑，认真倾听孩子们质疑提问并回复，这种情况一直持续到晚上，75名孩子终于完成了，她又开始准备第二天的内容。居家学习，并不是所有的孩子都能跟着老师的节奏认真学习，对于那些调皮、学习敷衍的孩子，王老师没有着急，一遍一遍耐心提示着。她说：特殊时期，孩子的心是浮躁的，家长的心是焦躁的，我们的心必须是坚定、坚强的！ 　　二一班的武剑萍老师，每分每秒无不心系学生，为了能好好备课，评改作业，撇下三个年幼的孩子已成常态，常常十点多把孩子哄睡后还会拿起手机总结今天学生作业完成情况，做好反馈。为了能让武老师认真备课，她的婆婆一手负担起了照顾三个孩子的重担，从不喊苦从不抱怨，只愿能让停学在家的孩子多点学习的时间。 她就是这样兢兢业业、孜孜不倦地在特殊的“教室”里辛勤地耕耘着，培育着祖国的花朵。用自己的实际行动，温暖着学生，激励着学生，也感动着学生。 　　吴丽敏老师是二年级二班的语文老师、班主任兼二年级年级组长。作为组长的她在疫情来临的日子里，带领组内同学科的老师利用网络开展集体研讨，根据学生学情，拟定每天的作业，从上网课以来采取全年级统一作业的方式。每天还要开视频会议，让每个老师总结今天作业中存在的问题和提交的数量。作为两个孩子的母亲，她时常丢下三岁的女儿，与家长沟通当天学生作业存在的问题，甚至有时连自己儿子的作业都顾不上检查。她始终坚信，只要大家齐心协力，一定能打赢这场没有硝烟的战争。在自己的努力下，一定会使学生们度过一个特别的、充实的假期。 　　马占华老师是二年级二班的数学老师，同时也是一位新教师，虽然她经验不足，但她积极向有经验的教师请教、在疫情期间她不仅要督促学生进行学习，还要照顾两岁的女儿。她每天通过批改作业来了解学生的学习情况，遇到错误较多的题型，她积极向有经验的教师请教如何更好地将知识点清晰地和同学们进行讲解。 　　疫情当前，大局为重。孙宏瑜老师作为一名班主任，她不折不扣地执行各级领导的工作安排。每天都积极了解每个学生的基本情况并做好记录她每天都要接十几个学生的电话咨询，她都会耐心对其细心疏导。同时为了响应上级的“停课不停学”精神，当她听说有许多孩子因为网络信号原因无法观看空中课堂电视直播视频时，她利用“钉钉”向学生现场转播教学课程、布置作业；并及时收集整理家长、学生反馈的信息加以反馈。她每天都需要工作10小时以上才能完成各项工作，从没有怨言。 　　为落实“停课不停教、停课不停学”的精神，二三班的数学老师周老师，每天从早忙到晚。早上她草草吃点儿早餐，就坐在电视机前和孩子们一起网上听课，记录每节课的知识要点，然后认真钻研教材，针对孩子情况布置相关作业。听课完毕，视线刚刚离开电视马上又盯着手机，检查孩子听课情况，并及时打电话询问孩子们听课中存在的问题再一一解答。晚上七点要检查孩子们上传的作业，拿着手机一坐就是一两个小时。她一丝不苟，不停地上下翻动着同学们上传的作业。七十五个孩子的作业一个不落，逐一检查，并针对每个孩子做出评价。存在的问题，打电话或发微信让孩子纠正，直到满意为止。每天忙完累得她满头大汗、腰酸背疼，但心里却洋溢着满满的幸福。 　　田翠萍老师是二年级四班的语文教师也是本班的班主任。在国难当头人人有责的情况下，他每天关心学生，认真耐心，坚持通过电话钉钉微信家长群等渠道，对学生家庭开展疫情防控知识宣传，推送相关信息。排查在外学生信息，做好各种疫情信息报送，同时她的爱人也是一名教师，他们每天不但有疫情统计上报、各种通知文件的上传下达、教学工作的安排、学生作业的反馈……还要照顾家里的两个孩子，家中没有网连不上网，为了不耽误工作，她常常需要购买手机流量包。 2月7日是最繁忙的一天，突发的通知，各种汇总上报让人应接不暇，她立刻在班级微信小组群中布置注意事项。19:20分又接到通知，需要督促学生填表，时间截点在晚上12:00，于是手机、电脑同时工作，两部手机交替给家长打电话联系，最终提前完成汇总上交完毕，此时钟表的指针已指向0:20， 2岁的儿子衣服、鞋袜都未脱，早已在床上独自熟睡。 　　孟娇老师是二年级四班的数学老师，作为90后教师的她，积极有活力。在疫情期间，对学生不明白的题型逐一进行视频讲解，她是家长和同事口中认真负责的好教师。她默默无闻、无私奉献的精神激励着每一名学生。她将继续只争朝夕，不负韶华，继续用实际行动传递爱和温暖。 　　一部手机、一台电脑，是刘艳莹老师疫情期间的工作标配；和学生一起听课、布置作业、答疑、批改、记录、反馈，是她疫情期间宅在家里的工作流程。 为了让学生醒来第一时间看到消息，刘老师早早就通过微信、校讯通、钉钉等方式详细布置一天的任务，督促学生健康情况反馈。学生开始作业，刘老师就守候在电脑旁解答学生在做题过程中遇到的难题；75名学生写完后把所有作业拍照上传到家校本上，她一边从手机屏幕上批改，一边在电脑上填写学生的《作业反馈表》，详细记录每个学生出错的原因。等这些工作完成后已过去十多个小时。晚上学生小组群没有问题平静之后，她又开始准备第二天的新课。 　　张丽老师作为学校德育校长，她需要随时按照接收到的上级通知和文件要求，安排疫情期间学生的德育教育工作。同时，身为一名党员教师，明确自己的双重使命与责任，做到带头宣传疫情防控知识，通过短信及班级群消息认真教育引导学生及家长注意个人卫生与防护措施，提升防御能力。 她还是一名二年级的语文任课教师，学生通过家校本提交的作业，她逐一批改并逐人给予认真、及时、详尽的文字和语音反馈，收到了很好的教学效果。除此之外，张丽老师还要辅导两个孩子的学习，总是工作到深夜，毫无怨言。闲暇时间会和家长分享教育孩子的经验和心得，以帮助家长更好的教育孩子。 她坚信：肆虐的病毒和疫情带来的困难和考验都是暂时的，只要大家团结一致、众志成城，每个人都履好职、守好岗，尽好责，就一定能打赢这场抗疫狙击战！每个孩子一定都能感受到疫情来临时老师那份特别的关爱！ 　　李进菊老师是二六班的语文老师也是本班的班主任，疫情当前，最好的教育工作转移到了家庭，老师成为了最好的引导者，在接到学校的指令时，她既要照顾两个孩子，还要关注本班学生的学习生活，每天不辞辛苦，任劳任怨，每当有学生听不懂的地方，她总是耐心讲解，认真分析，帮助孩子突破难关，她每天同孩子一起看视频，一起学习，并且定时发作业并批改作业，每天抱着手机随时给孩子们答疑解惑，所以她们班的孩子都非常喜欢问李老师问题，李老师每次看到信息后就赶紧回复学生的问题，我们为李老师的行动点赞。李老师用自己的行动诠释了一名教师的使命和担当。 　　周利老师是二六班的数学老师，随着一声婴儿的啼哭，周利迎来了自己的第二个孩子，而就在这全员抗击疫情的特殊时期，她临到生产仍坚守在教学岗位上，每天坚持在线上辅导学生学习、批改作业，她用心守护着班里的每一个孩子。她考虑到在这个特殊时期自己班级的数学课还没有合适的老师接手，而学生们正是处于二年级的关键阶段，怎能因自己的原因而延误了一班孩子的学习呢？周利义无反顾地默默扛起这一班学生的数学教学、辅导工作。无论早晚，她都认真把每一份作业批改完并附上评语，鼓励孩子们在家努力学习，同时认真参与教研组的每一次视频会议。而产后待在医院病房里的她还总是不自觉拿起手机，看看孩子们作业的完成情况......周利这种忘我的奉献精神感动着学校的每一个老师，更感动着班里的孩子和家长们。 二年级语文组网上学习反馈 自从开展停课不停学，学生在家看直播老师在线辅导活动以来，我们二年级语文组按照上级的要求，认真开展此项活动。 为了督促孩子们每天准时收看直播课程，我们让他们在钉钉群里进行收看打卡；为了更好的帮助孩子们学习，我们几个教研组成员会多渠道搜集素材和视频，发到班级群里帮助学生掌握所学的知识；为了及时了解孩子们的掌握情况，我们每天都布置课后作业，让孩子们在钉钉上打卡，写的内容拍成图片上传，读的内容录音或拍成视频。老师每天都会给孩子们批改，优秀作业会发到群里展示，出现问题的作业会私聊发给家长，让其提醒学生进行改正。我们还制订了奖励制度，写的好的作业老师会奖励小红花，开学时根据小红花获得的数量评出前十名进行奖励。我们还会不定时给家长打电话，了解学生在家学习的情况。 我们教研组的每天老师都在认真开展网上教学这项活动。每天语文直播课程结束后，我们教研组都会开展视频会议，讨论该如何针对今天学习的内容给孩子们布置作业。每次老师们都积极参与，献言献策。有时我们也会因为一个问题意见不一致而讨论上一个多小时。晚上我们教研组还要开一次视频会议，反应当天在批改作业过程中发现的问题，及时总结。正因为我们的认真负责，我们二年级每个班的语文作业上交率几乎都是百分之百。 　　在疫情期间我们二年级的学生虽然不能直接参与到疫情防控的战斗中，但他们人宅心不宅开动巧思，从我做起，从小事做起，向身边的家人和朋友宣传防疫知识。你瞧，他们通过画画和拍摄视频来为中国加油；你看，他们在家里用自己的行动帮家长减去疲惫。这就是我们的城东娃，老师们期待与你们相见[爱心] 一张张图片，一个个故事，一份份感动，此时，全年级师生团结一心，众志成城，希望早日战胜疫情，在美丽的校园相遇！ 作者：孟娇、刘艳莹、孙宏瑜素材提供：二年级全体教师