<p>教学目标</p><p>1.知识与技能目标</p><p>认识色彩是如何表现我们心情的，能学会用色彩表现自己的心情。</p><p>2.方法与过程目标</p><p>通过感受那些用色彩表现心情的画家作品，走进他们的世界，了解他们的经历，体会他们的心情，认识他们用色彩表现心情的手法。</p><p>3.情感、态度、价值观目标</p><p>通过对色彩表现情绪的心理体验，感受到色彩（绘画）表现作者内心的意义，懂得艺术是需要打动别人的道理。</p> <p>心理学家对颜色与人的心理健康进行了究。研究表明在一般情况</p><p>红色通常给人带来这些感觉：刺激、热情、积极、奔放和力量还有庄严、肃穆、喜气和幸福等等。</p><p>使我们联想到红旗🚩，热烈的场面，火山爆发</p> <p>黄色表示快乐、明亮，灿烂，使人兴高彩烈。充满喜悦之情。</p><p>使我们联想到太阳🌞，温暖，秋天等</p> <p>橙色</p><p>热心特质、给人亲切、坦率、开朗、健康的感觉；橙色是充满食欲的，丰盛的，甜蜜的。从事社会服务工作时，特别是需要阳光般的温情时最适合的色彩之一。</p> <p>绿色是植物王国的色彩。绿色的表现意义是清新，自然，丰饶、充实、宁静与希望，</p><p>绿色可以表示为心情平静，心旷神怡,安详娴静,心情很安定、舒适，有助于健康的恢复。</p><p>绿色代表健康，使人对健康的人生与生命的活力充满无限希望；绿丝带寓意爱心；轻盈飘动的绿丝带，象征着快乐和愉悦的心情，这是我们实现生命价值、创造美好生活的生生不息的源泉。</p> <p>蓝色是最冷的色彩。蓝色非常纯净，通常让人联想到海洋、天空、水、宇宙。纯净的蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与广阔。让人感到悠远、宁静、空虚等等。</p> <p>粉红色</p><p>粉红象征温柔、甜美、浪漫、没有压力，可以软化攻击、安抚浮躁。比粉红色更深一点的桃红色则象征着女性化的热情，比起粉红色的浪漫，桃红色是更为洒脱、大方的色彩。</p> <p>褐色、棕色、咖啡色系</p><p>典雅中蕴含安定、沉静、平和、亲切等意象，给人情绪稳定、容易相处的感觉</p> <p>黑色</p><p>象征威望、高雅、低调、创意；也意味着执着、冷漠、防御，</p> <p>白色</p><p>象征纯洁、神圣、善良、信任与开放；</p> <p>接下来，我们看看艺术家是怎样用色彩表达情绪情感的。</p><p>🌷向大家介绍一位有名的抽象画家。朱德群1920年出生于江苏省，师从林风眠.他以中国水墨特性，书法丰富内涵的笔法，创造了一个诗意的自然灵动的空间。清新，潇洒，浪漫的风格。</p><p>每一次看他的作品，都会有一种轻松愉快的心情。</p><p>（以下欣赏的抽象画不都是他的作品）</p> <p>🌷同学们，你说抽象画究竟画的是什么呢？抽象画家又是怎么想怎么画的呢？我们来听听抽象画家绘画的心路历程。</p><p>画家说：我在构图时完全不考虑画面像什么，而是要让颜料在画布上表现出我的心情我的情绪。我创造了一个现实世界不存在的画面，感官欣赏时往往不能完全理解，没关系，您完全可以按自己的理解了欣赏，因为世界上没有可以参考的参照物，画家的情绪不应该让感官您来负责，只要您看的热闹看着漂亮就好。</p><p>🌷同学们，你听听，画家追求的是色彩，形状漂亮就好！不要管画的是什么！🎵</p> <p>画家说：每个人都对抽象画有自己的见解，这也就是抽象画所谓的魅力吧。其实我自己就是想让构图更加唯美，让色彩表现的更加炫丽，让画面空间有一种神秘感，从而达到精神层面上的一种快意畅想。</p><p>同学们，你理解画家说话的吗？</p><p>抽象画的魅力，为了更唯美，更绚丽，更神秘，更畅快表达自己的心情。</p><p><br></p> <p>画家说：具象的世界就在我们眼前，而抽象的世界在画家的大脑里，用色块和构图将具象的事物抽离出来重新描绘，从而创造了抽象画。比如天空草地湖水，画家只保留它们的色彩，不去画天空湖水的形状，总之，画家十分混乱和疯狂的笔触带给我们全新的画面和不同的世界。</p><p>🌷同学们，看看这作品，画家把湖水画成这样。你感觉很清爽吗？</p> <p>再看这一幅作品，全是绿色。</p><p>画家说：春天里一切都生机勃勃，我们的绘画也应该有符合春天的全新构图，让鲜艳的色彩在画布上喷薄而出，给人一种奋发向上的精神力量。《绿色抽象画》</p><p>🌷同学们。这幅作品由绿色表达了是奋发向上的精神力量。你感觉到了吗？</p> <p>画家说：抽象画，犹如一思想者，诉说着一个不为人知的故事，玄而又玄，需要你花时间去品，去悟，而不再是纯粹的一幅画，它也有语言，有精神，会让人思考。</p><p> 🌷同学们， 你看这幅作品，开始时，你也许会不解画者的意义，但久而久之，会发现红色是那样的热烈，虽然不具体是什么，很朦胧，但是却让人想象，时而欢心，时而奔放，热情似火。</p> <p>画家说：如果你要问我画的是什么，那么你也许问错了人，而你应该问这幅画，虽然是我创造了它，但是之后我也只是个旁观者，和你们一样，我也在问着，思考着。它同样吸引着我，有时我会默默地看着一幅画，试图理解它的语言和它的生命，它也在告诉我些什么，一个耐人寻味的故事。</p><p>同学们，抽象画画一种感受，一种心情就可以了。你明白！你要觉得画家说的太复杂了，你就简单想：色彩，形状，笔触随性画。明白！</p> <p>你看看这幅作品，画家描绘了一个什么心情。同学们，说说你的感受。</p><p>不见得颜色多就好看，关键在于画面色彩深深浅浅。多多少少，前前后后，层层叠叠所抒发的心情感受！</p> <p>同学们，这节课有难度。</p><p>你要是觉得实在有难度，那就是想怎么画就怎么画，不考虑造型，只要用颜色抒发你的心情，也就是说画面颜色好看就行！然后再慢慢的品位自己的作品，画的是什么呢？哈哈😄。画完了再想是什么！</p><p>同学们，拿出你的画笔，模仿视频中的作品尽情的挥洒你对色彩的感受，抒发你的心情吧！大胆和想象力很重要。🎶✨🌸🎶🌟🎵🌸</p><p>作业要求：画一幅色彩抽象画表达心情（就是不注重画形体）</p><p>1，用具，马克笔，水彩颜料或者是水溶性彩铅，格尺，水彩纸或者是A4纸，</p><p>2，要求画面构图饱满，色彩明确，能够一定程度抒发心情。</p><p>3，看到有的同学交的作品是卡通什么的，不符合要求！！！！</p><p><br></p> <p>观看视频学习画法</p><p>准备A4水彩纸，</p><p>视频里面演示的是先把纸打湿来画的，随着氤氲开的绿色水彩，心情豁然开朗，加上小小的跳跃的红色叶子，表达的是开朗愉悦的心情！</p> <p>观看视频，是用马克笔画的</p><p>心情解读</p><p>对未来荆棘丛生的忧虑，运用冷色表达忧郁的心情啊！</p> <p>马克笔作品-三角形组合</p><p>心情解读</p><p>不安的红色三角形与中间的三角形组合成的圆形蓝色，带给人无路可走的沮丧，抒发的是沮丧的心情。</p> <p>心情解读</p><p>棕色和紫色波浪形的线条，烦躁的跃动，有些烦乱，有些忧郁的心情</p> <p>心情解读</p><p>紫色的愁闷，线条层层的组隔状态，忽然间蓝色带给了我们希望，豁然开朗些。</p><p>同学们。你感受到了吗？随着绘画的过程，心情在变。</p> <p>方法</p><p>先把纸打湿来画-</p><p>心情解读</p><p>蓝，绿，黄色，清新明快，</p><p>真的是花都开了的舒展，氤氲美好。</p> <p>🌸课后引申话题</p><p>同学们，今天的美术课对你们来说有些难度，老师总是担心怕你们不理解抽象。其实抽象是一种感觉，一种思想。不依托客观实际的形体，但是却是画家所要追求的思考。</p><p>比方说，聊聊橘子的话题，听听画家说。你会想到这些问题吗？画家不是随便画，他们是用思想来画画哦！</p><p>愿我们的思维不是局限在一个狭小的思维方式里，愿我们的世界开阔、明朗、进取。✨好了，下课同学们，下节课再见！✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨😄</p>