<h3> 3月28日和29日周末，我校全体班主任老师在德育部门的带领下，开展了一次别开生面的主题班会，针对最近许多学生出现线上学习倦怠以及个别学生由于居家时间过长出现情绪化等现象，低、中、高年级分别以“做时间的小主人”、“坚持与自律”及“管理好自己的情绪”为主题与学生们相约“云端”隔空交流。<br></h3> <h3> 为了达到最好的育人效果，老师们可谓是用尽浑身解数，采用了各式各样的形式开展活动。我们现在就一睹为快！</h3> 做时间的小主人 <h3> “老师，我好想你们呀！”，稚嫩的声音，熟悉的面容，直播班会课给低年级的小朋友带来了惊喜！</h3> <h3> 二6班的老师们邀请孩子们打开直播，与孩子们亲切的交流着。</h3> <h3> 其他班的老师也各展其能，有的制作了ppt，有的分享了小故事……<br></h3> <h3> 可爱的孩子们还做了惜时的书签和卡片！制作了自己的作息时间表，有的还跟同学们分享背诵珍惜时间的名言……</h3> 坚持与自律 <h3> 三年级的班主任们，有的提前录制好了班会视频与孩子们在微信上互动！</h3> <h3> 还有的老师直接与学生视频面对面沟通。<br></h3> <h3> 孩子们学习得也非常认真，有的根据主题做了小调查，还有的把自己的观后感记录在了作文本上呢！<br></h3> <h3> 四年级的老师们分工明确，她们制作了精美的ppt，积极动员学生发表学习班会后的心得！</h3> <h3> 四6班的班主任还邀请了小主持人跟大家分享！快来看看孩子们都说了什么？<br></h3> <h3> 还有好多家长也参与了学习和互动！</h3> 管理好自己的情绪 <h3> 高年级的孩子们开始进入青春期，遇到不良情绪不愿和家长们沟通，针对这样的现象，班主任也有自己的方法。</h3> <h3> 快来听听五年级的孩子们是怎样排解不良情绪的吧！</h3> <h3> 六年级的老师们则是给学生编辑了美篇，动员学生们在下方评论区积极互动……</h3> <h3> 通过本次班会，希望同学们能做到珍惜时间，加强自律，从小培养自己高尚的道德情操、良好的心理品质和健康的人格，为祖国、为人民、为自己的将来奠定良好的基础，为未来撒下阳光、雨露和希望。<br></h3>