践行生态文明，争做环保小卫士——“走遍竞秀”生态文明实践活动

保定市德惠小学二年级

绿水青山就是金山银山。为全面贯彻习近平总书记系列讲话精神，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。积极响应省教育厅号召，培养学生的环保意识，进一步加强生态环境保护工作，全面落实环境保护教育，我校开展了“践行生态文明，争做环保小卫士”主题教育活动。引导学生积极参与环境保护，培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识。 　　我校充分利用微信平台、网课等宣传阵地，营造良好的宣传教育氛围在全体师生中进行宣传教育，提高师生们“生态文明”教育的知晓率和参与度。还特意向全校学生发出了如下倡议： 　　疫情期间我校还采取网课的形式举行升旗仪式，在国旗下讲话中结合我校的生态文明教育活动，针对当前疫情及学生的实际情况，对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，懂得环保的意义，能从自身做起，践行生态文明风貌，构建环保和谐校园，共享生态文明校园。 　家长和孩子们一起参加了庄重的升旗仪式。 　　在国旗下讲话中我校还特意号召孩子们积极参与到生态文明活动中去。 具体活动内容如下： 一、召开三阶段四环节主题班会 野生动物是许多严重新发疫病的自然宿主，食用野生动物造成今天惨痛教训。追寻疫情的根源、暴露的问题，是人类的不良行径，我们应该集体铭记、引以为戒。为此，我校还特意开展了《敬畏生命，尊重大自然》三阶段四环节主题班会。告诉学生们科学地与野生动物相处、与大自然相处，提高生态文明素质，这既是保护动物与大自然，更是保护我们人类自己。 班会课前准备阶段 在开展班会之前，孩子们和家长一起对新型冠状肺炎疫情，澳大利亚森林大火等事件进行了解。 班会课堂实施阶段 班会中老师从最近发生的国内外事件开始讲起，引申到生态被破坏。以图文结合的形式，直观形象地表述人类的生产生活行为正在破坏环境，以及保护生态环境刻不容缓。同学们结合这些案例，意识到生态破坏的危害、保护环境、保护生态的重要性和紧迫性。 　　孩子们在课上制作倡议书，倡议人们保护环境，敬畏生命，尊重大自然。 　让我们来看看孩子们关于生态保护的方法吧！ 班会中同伴分享环节 有分享才有收获。同学们根据自己课前收集的环保信息，结合活动的重点，将自己的做法和体会向同学们娓娓道来。 班会后落实阶段 在班会结束后，孩子们主动将制作的倡议书，张贴在自家楼道或者社区里倡议社区的人们敬畏生命，保护大自然，为保护生态平衡做出自己的贡献！ 二、践行生态文明活动 学校常态化开展了一系列生态环境教育活动，让学生在行动中体悟环保的意义，体验作为环保人的快乐。老师们一致倡议:将这种生态教育延伸到校外，以“小手拉大手”的形式，使生态环境教育影响每一个家庭，带动整个社会参与生态环境保护。 环节一：召开家庭会议 我校利用新德育中的家庭会议，动员家长和孩子们一起参与到践行生态文明的活动。 环节二：自制手抄报　学生自己选题，自己搜集有关素材，创作有关生态文明建设手抄报，呼吁同学们在日常生活中要爱护环境，创建生态文明要从我做起。 瞧，孩子们做的多认真。棒！ 环节三：生态文明进社区 有些孩子和家长一起参与到保护环境的生态文明活动中。有的在认真清扫地面；有的在把共享单车摆放整齐；有的在用手捡拾细小杂物……宝贝们为你们点赞！ 环节四：争做低碳生活小达人 生态教育内涵无限大，我校着眼未来发展，以切实的行动，从校园出发，让学生们了解环保的意义，自主实践低碳消费，推动低碳生活，演绎低碳文化，传播生态文明，培育了一个个实实在在低碳生活的时尚达人。 　　学生们自制可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶、自制环保袋、废物利用……用自己的实际行动践行生态文明争做环保小卫士。 　　绿色发展理念是当今世界发展趋势，生态文明教育已成社会共识，绿水青山就是金山银山！让我们携手努力，从我做起，从身边小事做起争做文明小卫士，为文明生态和绿色发展尽一己之力。